查漏補缺：如何做好高考英語書面表達(dá)題

        “書面表達(dá)”是近期英語高診斷卷的較后一項大題，所占分值很大（30分），做好這一題目對于考生取得理想的英語成績至關(guān)重要。

        “書面表達(dá)”是考察考生綜合運用英語能力的一種題型，根據(jù)其一般規(guī)律，它要求考生對所給情景和要求寫一篇書面材料，做到所寫的內(nèi)容符合所給的情景和要求，文理通順。它既象作文，又不完全是作文，因為考生不能離開情景和要求自行立意、選材，隨意發(fā)揮。它類似翻譯，但又不同于翻譯，因為考生必須根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，因而有較大的靈活性。所以在做這種題目時，要掌握一個總的原則是“不漏、不錯、不多寫、不亂寫”。具體地則從以下四個方面去考慮、著手：

        1．讀題  明確題目要求，做好必要的準(zhǔn)備工作。高考的書面表達(dá)，題材較多，有給文字背景材料的，有看圖作文的，還有兩者皆而有之的。對于文字背景材料，考生要仔細(xì)閱讀，看懂題目要求，并對材料進(jìn)行必要的刪減。文字材料中有的是有用信息，有的是無用信息。不進(jìn)行必要的刪減，則會使做出來的書面表達(dá)輕者增加了錯誤的可能性，重者文不對題，邏輯不清。

        如下面一篇書面表達(dá)，請試著訓(xùn)練讀題能力。

        說明：

        假定你名叫陳芳，是北京市二中孩子。你舅舅曾在你所在的學(xué)校讀過書，現(xiàn)在國外學(xué)習(xí)。請用英語寫封回信給他，談?wù)勀感５慕鼪r。內(nèi)容要點如下。

        學(xué)校在你舅舅離校五年后發(fā)生了很大變化；舊房拆除，新建了幾座教學(xué)樓，并擴(kuò)建了實驗大樓；操場已延伸到了河邊；實驗大樓設(shè)施（facilities）先進(jìn)，除了有化學(xué)、物理、生物實驗室外，還有機(jī)房及語言實驗室。

        學(xué)校鼓勵發(fā)展孩子的各種興趣，孩子們不再象以前那樣整天埋頭于書本之中，他們有更多的時間參加各種活動，學(xué)校生活豐富多彩。

        注意：

        1．信中包括所給內(nèi)容要點，但不要逐條譯成英語。

        2．長度；100詞左右。

        3．信的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

　　                                                No 2 Middle School
　                                                　Beijing
                                                　　April 11, 2007

My dear uncle,
　　Glad to hear from you again. Since you miss your old school ever so much. I’ll tell you something about it.

        經(jīng)過讀題，進(jìn)行必要的刪減。內(nèi)容要點以上的都是屬于基本情況，要給予刪減，文中不作反映。內(nèi)容要點在文中都必須一一反映出來，絕不能漏掉其中一個信息點。若有遺漏，按閱卷要求則要扣大分（2－3分）。有的考生不讀題，不審題，全部文字材料都一一給予譯出，弄得啼笑皆非。

        對于看圖作文，考生更應(yīng)首先要讀題，要看懂圖中的主題，不應(yīng)被圖中其它次要的內(nèi)容所纏住，裹足不前，或走題跑題。診斷中所給的圖，有的是漫畫式的，有的寫真式的。漫畫的一般主題鮮明，畫中多余的內(nèi)容很少，考生一般讀起來較為容易，也較易于做出必要的刪減。然而寫真式的圖畫，其中與主題無關(guān)的內(nèi)容較多，孩子容易揀了芝麻丟西瓜，糾纏于細(xì)小問題上而不能自拔。

        2．組織  進(jìn)行必要的語言準(zhǔn)備。讀題工作結(jié)束后，考生要就提供的信息或畫面進(jìn)行語言上的組織。這一環(huán)節(jié)非常重要，對“書面表達(dá)”的流暢和符合邏輯是舉足輕重。讀題的核心工作是作必要的刪減，組織的主要工作是作適當(dāng)?shù)难a充，給框架補“血”補“肉”，使所要寫出來的文章意思連貫，語言暢通，邏輯嚴(yán)密。

        還是舉前面的例子。此題書面表達(dá)要求是寫封信。信的開頭部分已給出，中間部分可以根據(jù)所給材料進(jìn)行加工（因材料本身已經(jīng)關(guān)系密切，意思連貫，不需添加內(nèi)容），但結(jié)尾部分只能由考生自行組織。學(xué)校發(fā)生了很大的變化，舊貌換新顏，理所當(dāng)然應(yīng)該邀請舅舅回母校親眼目睹。因此，經(jīng)過語言組織加工，結(jié)尾部分加上這一內(nèi)容，與情景、情理相符。這不是多此一舉，而是本身的要求，還是畫龍點睛之筆。

        3．轉(zhuǎn)換  進(jìn)入實質(zhì)性的語言加工階段。要做好這一階段的工作，關(guān)鍵是掌握這么幾條原則，多用簡單句，少用復(fù)合句；多用短句，少用長句；講究簡明扼要，摒棄煩瑣復(fù)雜，意思混濁不清。這一階段是得分較終高低的關(guān)鍵所在。因此，除了掌握以上重要的原則外，還應(yīng)在具體操作中注意選擇正確的主語人稱和動詞的時態(tài)，多用貼切的固定短語，盡量使用自己“拿手”的句子，經(jīng)常留意句子的語法是否符合要求。從更高要求來說，用英語思維并一氣呵成地完成書面表達(dá)是較好方法，這是上上策。但對于大多數(shù)英語水平尚未達(dá)到這一步的考生來說，轉(zhuǎn)換過程中進(jìn)行有效的控制是非常必要的。只有進(jìn)行這樣的控制，才能有效地控制錯誤的發(fā)生，才能少扣分，多得分。[!--empirenews.page--]

        4．檢查  “書面表達(dá)”的較后一道工序。較后一道工序意味著一旦稍有疏忽，很難再有彌補，也就無法挽回。因此，仔細(xì)認(rèn)真地檢查對于較終的得分是十分重要的。在檢查過程中應(yīng)注意以下幾個方面：

        （1）內(nèi)容要點是否齊全，有沒有遺漏。根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容要點是較重要的。要細(xì)致小心，一一檢查，確保無一遺漏。

        （2）語法正確。語法包括兩個方面，一是詞法，二是句法。詞法方面主要檢查時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、冠詞、名詞單復(fù)數(shù)和詞語搭配等。句法方面主要檢查是否使用一些熟悉句型，特別是盡力使用較復(fù)雜句型這一原則貫徹得如何。

        總之，要做好“書面表達(dá)”是一件并非容易的事情，它需要考生在平時的英語學(xué)習(xí)中加強訓(xùn)練，以求水到渠成之功。另外，考前的歸納和總結(jié)也十分重要，因為它往往起著事半功倍的效果。因此，同學(xué)們要利用考前這段時間多歸納總結(jié)寫過的書面表達(dá)材料，從中體悟?qū)懽骷记�，以求取得理想的分�(jǐn)?shù)。

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