專家建議：四六級(jí)英語考試怎樣安排時(shí)間最好

2008-10-23 11:24:11 　來源：作文網(wǎng)

作文：動(dòng)筆太早

　　老師發(fā)現(xiàn)，很多考生拿到作文題目之后直接就動(dòng)筆開寫，這是一個(gè)誤區(qū)。其實(shí)作文診斷的時(shí)間(30分鐘)少有綽綽有余，如果直接開寫，很容易會(huì)造成跑題，或?qū)懙揭话氚l(fā)現(xiàn)無話可說的現(xiàn)象。這樣會(huì)打亂你診斷的節(jié)奏，對(duì)心情也是一個(gè)重大打擊。建議考生利用前5分鐘，用極其精要的詞在試題上列出提綱。

　　助力閱讀：不太會(huì)“跳讀”

　　在助力閱讀環(huán)節(jié)，很多同學(xué)還是全文閱讀之后再做題，浪費(fèi)很多時(shí)間。其實(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)“跳讀”，因?yàn)榧词鼓憧炊巳�，所考的�?nèi)容才占10%，所以先看問題，再到文中找答案的“定位”能力比較重要。

　　聽力：困難在復(fù)合式聽寫

　　很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)聽力的選擇題比較容易把握，但是較后的復(fù)合式聽寫才是“心腹大患”。針對(duì)復(fù)合式聽寫前8個(gè)單詞的考察，建議大家熟記大綱詞匯700個(gè)中字母數(shù)超過10個(gè)的長(zhǎng)詞，而且一邊背，一邊要熟悉它的正確英語發(fā)音。較后三句話建議還是盡量聽懂大意，不要急著去寫聽出來的詞，結(jié)合大意，用較簡(jiǎn)單的英語去改寫。

　　仔細(xì)閱讀：抓住32字真言

　　仔細(xì)閱讀部分是診斷中的重頭戲。很多同學(xué)讀完一篇還是不知所云，或者很容易被干擾選項(xiàng)所打亂陣腳。所以針對(duì)這種現(xiàn)象，老師建議同學(xué)們做到以下32個(gè)字：跳讀全文，抓住中心；閱讀選項(xiàng)，詞性分類；瞻前顧后，靈活選擇；復(fù)讀全文，謹(jǐn)慎調(diào)整。

　　綜合部分：要會(huì)分配時(shí)間

　　從模擬情況看，很多同學(xué)還不能很好地分配時(shí)間。建議大家做改錯(cuò)題起碼留出10分鐘，翻譯5分鐘。對(duì)改錯(cuò)，歷年的試題中都會(huì)出現(xiàn)典型的錯(cuò)誤點(diǎn)，出現(xiàn)頻率較高的是主謂不一致、名詞單復(fù)數(shù)、詞義的正反用錯(cuò)、非謂語動(dòng)詞、詞組搭配、故意漏詞等等，考生只要把歷年的試題改錯(cuò)都做好總結(jié)，掌握了這些錯(cuò)誤點(diǎn)，做起題來也會(huì)容易很多。針對(duì)翻譯，考生們只要讀懂中文大意，選用學(xué)過的較簡(jiǎn)單單詞和詞組，串連成句，注意時(shí)態(tài)和單詞拼寫問題后一般不會(huì)有太大差錯(cuò)。

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