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“如果你愛你的孩子,就應(yīng)當(dāng)放手,給他一片天空,讓他在成長中練就自己會飛的翅膀!”
俗話說,天下沒有不是的父母。大部分的父母都是真心關(guān)懷自己的子女,特別是現(xiàn)在都是獨(dú)生子女的家長,但為什么現(xiàn)在的孩子好像越來越不能理解父母的苦心?是父母的方法不對?還是孩子出了問題?孩子變得越來越頑皮和不聽話,希望他盡情享受童年美好生活的心愿,和不愛學(xué)習(xí)將來可能學(xué)業(yè)不佳影響前途的擔(dān)憂時(shí)刻矛盾著我的神經(jīng)。他們都是些有心的父母,經(jīng)常與別人交流關(guān)于孩子的教育問題,似乎覺得每個(gè)人都有獨(dú)到的方法,可是總想找到較適合自己孩子的方法,但教育真的沒有少有的正確與錯(cuò)誤,教育的方法也是因人而異,因孩子而異。以下把在家庭教育指導(dǎo)中的體會和收獲與所有的老師和家長們分享,希望所有的孩子們都快樂的發(fā)展。
1、過高的期望,帶給孩子的是無望。
親愛的爸爸媽媽們不要以“爸爸媽媽都是為你好”為由去逼孩子,有時(shí)逼子成龍,龍就會變成蟲。所以正確的評估自己孩子的能力和潛力,為孩子們設(shè)想的目標(biāo)永遠(yuǎn)是能讓孩子跳一跳夠得到的,與孩子們多溝通,問問他們的想法和需要,讓孩子們有更多的自主性,在不逼迫他的情況下,鼓勵(lì)他做事情所讓孩子得到的鍛煉,要比被迫所讓孩子受到的益處更有價(jià)值,效果也會更好。
2、過度的保護(hù),帶給孩子的是無能。
不會剝雞蛋,神童們不會生活自理,女孩不會自我保護(hù)等,這些例子其實(shí)我們都已經(jīng)聽了很多了,因此首先我們的爸爸媽媽應(yīng)該重視的是孩子自理生活能力的培養(yǎng):讓你的孩子“變”得普通一點(diǎn),平凡一點(diǎn),這樣做并不是虐待孩子,而是給孩子一個(gè)安全的生活空間。有了好的身體,有了安全的基礎(chǔ)才有其他呀!要想放小鳥去天空中翱翔,首先要讓他們學(xué)會飛翔對嗎?所以受保護(hù)過多的孩子他能“飛”嗎?
3、過分的溺愛,帶給孩子的是無情。
不少父母對孩子的物資需求無限滿足,對孩子的精神需求卻很漠然,因?yàn)榧议L總是說:“我忙賺錢,都是為了你有好條件生活”。但親愛的爸爸媽媽們,你們知道嗎?孩子們需要的是更多的陪伴和關(guān)懷,精神的東西有時(shí)候比物質(zhì)更可貴,當(dāng)你們忙碌的賺錢的時(shí)候,卻造成孩子與人格格不入,甚至走向反面,問題出在孩子身上,病根很可能在父母身上呀?所以,你們想想這樣的愛值得嗎?你們再想想孩子們到底要的什么愛?
4、過多的干涉,帶給孩子的是無奈。
比如早戀等,學(xué)會與孩子溝通,并指導(dǎo)孩子掌握與人溝通和正確交往的方法,對于孩子們對異性朦朧的感覺即不少有的否定干涉,也要把影響學(xué)習(xí)等后果和孩子交心,讓孩子們愉快的接受朋友的友善,面對生活中一個(gè)個(gè)的問題,解決并度過一個(gè)個(gè)難關(guān),你會發(fā)現(xiàn),你有個(gè)出色的孩子!而且這種說明白的事情,他們還會好奇的非要試試嗎?因此說,當(dāng)孩子過分好奇的時(shí)候,也可能是你們的干涉為他們創(chuàng)造了更多探究與神秘的氛圍……。
5、過多的指責(zé),帶給孩子的是無措。
對于孩子,被認(rèn)可,求得正確評價(jià)的心理需求勝過對金錢和娛樂的渴望。好孩子是夸出來的,如果你總是告訴孩子,別人家的孩子如何的好,他這樣做或那樣做都不好的話!他會認(rèn)為你不愛他,他做什么都不好,那他為什么還要努力那?因?yàn)樽隽司褪清e(cuò)的,你愛別的孩子。
望著那些從小疲于奔命的孩子,親愛的爸爸媽媽們,你們有沒有想過你要的到底是什么?人要學(xué)會舍得,不能企盼全得。孩子膽小沒耐心,很多時(shí)候是父母干涉和慣的,在孩子學(xué)習(xí)的路上,較需要的不是老師和家長的督學(xué),而是觀眾而是掌聲。生活中有些東西不必在乎,可有些東西不能不在乎,那就是孩子對你的愛。孩子的愛得到體現(xiàn),才會產(chǎn)生無比的快樂。
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