王老師淺談：高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法的幾個要點(diǎn)

    王老師從事高中化學(xué)的一對一輔導(dǎo)，善于針對孩子的性格特點(diǎn)及基礎(chǔ)情況制定不同的教學(xué)方法，善于激勵孩子，注重與孩子的互動交流，在教授學(xué)習(xí)方法的同時，更關(guān)注孩子的心理健康。

    關(guān)于新課標(biāo)教材學(xué)習(xí)方法：

    1. 注重教材知識。課本是孩子學(xué)習(xí)、教師教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。孩子一定要熟悉課本、掌握課本知識，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行知識面的拓展。

    1) 高中化學(xué)必修1、必修2是整個高中階段化學(xué)知識的鋪墊，雖然內(nèi)容難度不大，但由于覆蓋面較寬，所以需要在理解的基礎(chǔ)上，采用比較、歸類等方法加以記憶，在大腦中建立一個化學(xué)知識框架，為下面進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理清思路。

    2) 高中化學(xué)選修課是對必修課程的進(jìn)一步探討，內(nèi)容更有深度。選修1、2與生產(chǎn)、生活相聯(lián)系，向孩子傳達(dá)化學(xué)科學(xué)與人類生存、發(fā)展之間有著密不可分的關(guān)系。孩子學(xué)習(xí)過程中要與身邊生活相聯(lián)系，多觀察、多思考，將所學(xué)用于身邊化學(xué)現(xiàn)象的解釋，做到學(xué)有所用。選修3、4、5則側(cè)重于化學(xué)理論的學(xué)習(xí)，難度較大，相對較枯燥，孩子學(xué)習(xí)過程中要結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用抽象思維，理解概念、原理，并會應(yīng)用。

    2. 注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)�；瘜W(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)貫穿于化學(xué)學(xué)習(xí)的始終。學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)注重對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析，特別注意對實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的掌握。

    3. 要進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)、鞏固，總結(jié)知識點(diǎn)，建立知識網(wǎng)絡(luò)，綜合運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法，才能收到好的效果。

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