家長，這是我們作為教師應盡的職責

2009-04-23 13:50:36 　來源：本站原創(chuàng) 文章作者：智康馬老師

　　今天收到了一個家長的信息，看了之后內(nèi)心無比感動，信息的內(nèi)容是這樣的：“馬老師今天風很大不好意思，本是您休息還要孩子上課，接觸這段時間我感覺你很急人所急，想人所想的，就像您的名字“爽”，起初我對您還有偏見，80后的人能有責任心，職業(yè)水準嗎?現(xiàn)在我可以刮目相看了，有時我們家長在一起聊天，我經(jīng)常提起您，所以我想不管哪一行業(yè)都需要好的口碑，我們孩子來學而思看來是來對了……”

　　看到了這樣的信息我凝思了好久，我難以用語言來表達內(nèi)心的激動。心里想：這是我作為一名人民教師應盡的職責，對孩子負責才能對得起家長，才能對得起自己的良心。只要孩子想學習就算外面刮狂風下暴雨我也會來給孩子上課的。

　　一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個相同的話題：偉大的人民教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是陶先生對教師的形象概括。

　　千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個長久的話題，是一個不變的故事。教師應具有的品格和精神，可以用兩個字來形容--燃燒!不停的燃燒!

　　教師是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來;而人民教師，是祖國的園丁，是祖國的現(xiàn)在!