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家長,這是我們作為教師應盡的職責

2009-04-23 13:50:36  來源:本站原創(chuàng) 文章作者:智康馬老師

  今天收到了一個家長的信息,看了之后內(nèi)心無比感動,信息的內(nèi)容是這樣的:“馬老師今天風很大不好意思,本是您休息還要孩子上課,接觸這段時間我感覺你很急人所急,想人所想的,就像您的名字“爽”,起初我對您還有偏見,80后的人能有責任心,職業(yè)水準嗎?現(xiàn)在我可以刮目相看了,有時我們家長在一起聊天,我經(jīng)常提起您,所以我想不管哪一行業(yè)都需要好的口碑,我們孩子來學而思看來是來對了……”


  看到了這樣的信息我凝思了好久,我難以用語言來表達內(nèi)心的激動。心里想:這是我作為一名人民教師應盡的職責,對孩子負責才能對得起家長,才能對得起自己的良心。只要孩子想學習就算外面刮狂風下暴雨我也會來給孩子上課的。


  一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。


  千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個長久的話題,是一個不變的故事。教師應具有的品格和精神,可以用兩個字來形容--燃燒!不停的燃燒!


  教師是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,是祖國的園丁,是祖國的現(xiàn)在!
 

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