給孩子的最好禮物是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認(rèn)為是較主要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答：“是在小學(xué)入學(xué)。”“在小學(xué)入學(xué)學(xué)到了些什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意，午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答代表了到會科學(xué)家的普遍看法，概括起來，他們認(rèn)為終生所學(xué)到的較主要的東西是從小家長和老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。
心理學(xué)家王極盛先生訪談過200名高考學(xué)子，他認(rèn)為這些學(xué)子們都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在總結(jié)高考學(xué)子的父母培養(yǎng)孩子的六個秘訣時，其中重要的一條就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，孩子的成績與他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣水平是成正比的。凡是學(xué)習(xí)成績好的孩子，往往也是學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子。
培養(yǎng)良好習(xí)慣還不只是為了成才，更重要的是為了孩子成人，在一定意義上說成人比成才更重要。養(yǎng)成教育可以使孩子修養(yǎng)更高，行為更規(guī)范，成為一個有教養(yǎng)的文明人，它為孩子成才奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，作為家長應(yīng)該充分認(rèn)識到良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)的重要性，努力培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣，就是送給孩子較好的禮物，也是留給孩子較大的財富。
 

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