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備考BETS考試——口語部分

2009-09-03 10:08:09  來源:本站原創(chuàng) 文章作者:匿名

  總的來說,BETS診斷的前兩個級別還是比較適合小孩子考的,但因為對于這樣一個引自于國外的診斷,孩子們有欠熟悉,準(zhǔn)備也往往不知從何下手,因為BETS前兩個級別的試題結(jié)果基本一致,所以,在此,我們以BETS二級為例,和大家談?wù)勅绾螠?zhǔn)備BETS診斷。

  北京英語水平診斷第二級包含三份試題:

  試題一:閱讀與寫作(1小時30分鐘)

  其中,閱讀試題包含5個部分,共有35個問題。診斷題型包括:多項選擇(考生需要從3或4個選項中選出一個正確答案)、完型填空、正誤判斷和多項配對。

  寫作試題包含3個部分:句型轉(zhuǎn)換、35-45詞的短信息撰寫和100詞的較長的書信或故事撰寫。

  試題二:聽力(35分鐘,其中包含6分鐘謄抄答案時間)

  聽力試題包含4個部分。每部分錄音都將播放兩遍?忌枰诼犱浺舻耐瑫r回答問題,并利用較后6分鐘的時間把答案抄寫到答題卡上。

  試題三:口語(每組考生10-12分鐘)

  口語診斷的標(biāo)準(zhǔn)形式是兩名考生和兩名考官。一名考官參與對話,另一名考官傾聽并記分,兩位考官都參與為考生打分?忌吞峁┑膱D片或可視材料展開話題。考生需要與同伴或者考官進行討論或?qū)υ挕?/p>

  從上述試題的簡要介紹看,我們發(fā)現(xiàn),BETS診斷切實的將英語應(yīng)用能力的考查提到重點,這與PETS,以及國內(nèi)其它的英語診斷有很的不同,也就是,考生將很難靠學(xué)習(xí)技巧去通過這項診斷,而要通過診斷,就要靠實力。那么,對于準(zhǔn)備,考生到底該從何入手呢?

  口試:

  找個學(xué)習(xí)英語的同伴定期進行對話訓(xùn)練,彼此互相提問,講述興趣愛好、日常生活,未來計劃等。一旦開始訓(xùn)練,開口說英語就不難了。

  同學(xué)們在口語學(xué)習(xí)過程中常會碰到各種困擾,沒有科學(xué)的方法很難突破。那口語訓(xùn)練有沒有一定的規(guī)律可循呢?

  所謂四大著力點,是指口語學(xué)習(xí)的四個主攻方向,即:

  語音語調(diào)

  語音語調(diào)學(xué)習(xí)在整個口語學(xué)習(xí)中是較基本的,也是較關(guān)鍵的。它包括基礎(chǔ)的發(fā)音訓(xùn)練以及語調(diào)、語速等方面的訓(xùn)練。有的同學(xué)發(fā)音錯誤或是不夠標(biāo)準(zhǔn);有的同學(xué)雖然發(fā)音準(zhǔn)確,卻沒有語調(diào);也有的同學(xué)將美音和英音混為一談,頗有些"南腔北調(diào)"。所有這些問題解決的關(guān)鍵就在于:學(xué)習(xí)語音時,一定要力求準(zhǔn)確地讀出每個單詞。要做到這一點,離不開細心的比較和認(rèn)真的模仿,特別是對nativespeakers的發(fā)音進行模仿。

  詞匯

  有的孩子可能會有疑問:自己的語音已經(jīng)不錯了,可為什么在老外面前還是覺得沒話講,無法順暢交流呢?答案很簡單:積累不夠。談到積累,大家常會走入誤區(qū)--認(rèn)為詞匯量越大越好,句式越高級復(fù)雜越好。其實不然,在詞匯的掌握方面,大家應(yīng)該注重詞匯的實用性和功能性。抓住那些簡單而地道的詞語,深刻理解它們的功能和用法,就可以掌握口語用詞的精髓。

  句型

  第三個著力點是口語中的句型。它好比數(shù)學(xué)中的公式,只要掌握了其中的一類,就可以進行部分替換,改裝出多個不同的句子。那如何有效地掌握句型呢?我們可對不同的句型進行歸納整理,了解并記憶各個句型的功能及其適用的場景。通俗地說,就是在什么地方,遇到什么人就要說什么話。整理出不同句型的不同功能,對其進行記憶和訓(xùn)練,將十分有助于達到英語脫口而出的境界。

  文化

  語言作為一種社會交際的工具,其產(chǎn)生和發(fā)展是離不開社會背景和歷史條件的。所以,每一種語言本身都是一種文化的體現(xiàn)。而對這種文化的了解必然有助于語言的學(xué)習(xí)。所以我們在學(xué)習(xí)口語時,不僅要盡可能多地掌握語言知識,補充大量的口語詞匯和句型,還要深刻地挖掘語言背后的文化背景。但我們大多數(shù)人都在國內(nèi)生活,不具備很好的英語文化浸潤條件,那又該如何了解英語文化呢?較直觀的方式便是大量觀看原版電影、電視劇了。在這里,首推有名的Friends(《六人行》,又名《老友記》)。這是一部情景喜劇,囊括了美國生活的各個方面。如果能研究并掌握里面所有的對話,你就一定能和nativespeakers自由交流。

  以上是學(xué)習(xí)口語的四大著力點,缺一不可,只有讓這四大著力點形成一股強大的合力,才能把口語學(xué)習(xí)推向一個更高的境界。

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