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轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了,學(xué)習(xí)的成果也通過期中診斷得以檢驗(yàn)。除了仔細(xì)分析期中試題,找出自己的不足,查漏補(bǔ)缺以外,更重要的是重新制定下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭取在期末診斷的時(shí)候取得更加滿意的成績。當(dāng)然對于英語學(xué)習(xí)來說,重要的在于實(shí)踐,下面就給同學(xué)們一些建議。
1、激活你的詞匯
詞匯只有通過使用來鞏固,因此無論是口語還是寫作的訓(xùn)練中,有意識(shí)地使用剛剛學(xué)過的詞匯是非常重要的。比如你想說說關(guān)于度假的話題,就可以先回憶一下上次你是在哪里度假的?你較喜歡的事情是什么?有那些詞匯可以描述風(fēng)景,心情,又有哪些詞匯可以把動(dòng)作描述得更為準(zhǔn)確?
2、激活你的語法
結(jié)合學(xué)過的語法項(xiàng)目,可以稍微做一下回顧。比如本學(xué)期學(xué)了哪些句型?當(dāng)我們回顧定語從句的時(shí)候,首先就要知道什么是關(guān)系代詞,什么是關(guān)系副詞。當(dāng)我們學(xué)習(xí)名詞性從句時(shí),也應(yīng)該懂得哪些從句的陳述句可以省略that,哪些不可以省。當(dāng)我們學(xué)習(xí)一般過去時(shí)的時(shí)候,不僅可以描述一下上周末做過的事情,而且可以思考一下它和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別。如果把學(xué)英語的人比喻成建筑師的話,詞匯是磚瓦,語法則是架構(gòu)。由此可見,沒有正確的架構(gòu),是建不起高樓的。
3、閑來無事唱首歌
不管是英語課前還是你準(zhǔn)備開始學(xué)英語之前,你都可以唱首英文歌來熱身。當(dāng)然要選擇那些容易理解的歌。這個(gè)簡單有意思的活動(dòng)會(huì)幫助你放松自己,迅速使大腦集中在英語上。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)英語的時(shí)候,保持放松的心態(tài)是非常重要的,它可以幫助你激活你的創(chuàng)造力,而創(chuàng)造力會(huì)幫助你在操練英語的時(shí)候想起更多的例子。
4、寫一段英語練練筆
如果你馬上要開始復(fù)習(xí)英語了,先別急著翻開書本。而是隨意寫一段英文,可以是關(guān)于你的朋友的,你的一天,你的愛好等等,什么都可以。和唱英文歌一樣,練筆可以幫助你很快進(jìn)入到英語狀態(tài),同時(shí)也可以鞏固你的知識(shí)。
5、讀一本好的英文書
小說可以幫助你了解西方文化,雜志可以幫助你接觸到較鮮活的語言。不管讀什么都可以幫助你提高英語能力。注意,不要選擇太難的讀物,遇到生詞的時(shí)候也不要立即停下來查字典,而是設(shè)法根據(jù)上下文猜測詞義。即使你非常想知道某個(gè)詞的意思,也要等到讀完一頁或一個(gè)章節(jié)的時(shí)候再查。
6、每天都要學(xué)英語
天天接觸到英語很重要。不過別誤會(huì),我可不是讓大家只學(xué)英語。每天30分鐘比一周一次但持續(xù)4個(gè)小時(shí)要好得多。持續(xù)時(shí)間短但頻率高會(huì)幫助你的大腦永遠(yuǎn)為英語保鮮。
7、及時(shí)整理課堂筆記
把課上的筆記再整理一遍可以更好地記憶和消化學(xué)過的知識(shí)。而整理后的整齊有條理的筆記將為你以后的復(fù)習(xí)提供方便。建議同學(xué)們把語法的條目和詞匯的用法分別記在本子上。語法包括不同的條目,診斷重點(diǎn),相關(guān)訓(xùn)練等,而詞匯則包括拼寫,詞性,英文釋義,例句摘抄等。
8、嘗試不同的方法
不管你多么喜歡某種方法,都千萬只鎖定這一種。不同的學(xué)習(xí)方法會(huì)開發(fā)你的多元智能。比如,如果你復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞時(shí),既可以畫一個(gè)詞匯的圖,也可以造一個(gè)句子,更可以通過前綴、后綴以及合成來幫助記憶。所有這些都可以幫助你鞏固知識(shí)。
9、和朋友一起來學(xué)習(xí)
我喜歡孩子們在一起互幫互助。我把他們稱作study community(學(xué)習(xí)社團(tuán))。我們還有一句名言:“Together we stand, divided we fall(在一起我們站立,分開后就會(huì)跌倒)”。學(xué)習(xí)就要互相幫助,當(dāng)你不僅能夠選對某個(gè)題的答案,更能夠給你的同學(xué)講明白的時(shí)候,就說明這個(gè)語言點(diǎn)你掌握得是非常扎實(shí)的。另外,我們還可以和朋友一起訓(xùn)練。我曾經(jīng)鼓勵(lì)孩子們和好朋友買同樣的課外讀物,增加共同語言。就算是練題目,也較好有同學(xué)跟你使用的是一樣的,比如閱讀理解、完形填空等,因?yàn)樽x的是同一篇文章,所以可以在一起討論,使得課上課下的交流順利進(jìn)行。
說了這么多,相信同學(xué)們一定能夠找到適合自己的方法。在這里也祝大家在英語的學(xué)習(xí)中尋找樂趣,讓英語在學(xué)習(xí)上助你一臂之力,掌握更多的知識(shí)。
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