初三英語長期備考學(xué)習(xí)要重效率 應(yīng)定期檢查鞏固

　　　　復(fù)習(xí)同時要定期檢查鞏固

　　　　對初三孩子來說，明年中考英語成功與否關(guān)鍵在于合理安排有限時間，擬定和落實省時高效的學(xué)習(xí)計劃，這點相當(dāng)重要。首先自己要預(yù)知英語中考卷由哪幾個板塊組成，其次問自己：我準備做什么？怎樣能做得更好？從戰(zhàn)略上看，目標定位要清晰；從戰(zhàn)術(shù)上看，學(xué)習(xí)方法選擇要得當(dāng)，要對自己有個正確的估價。再次對自己定個切實可行的學(xué)習(xí)計劃。

　　　　同時計劃要留有余地，注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。檢查內(nèi)容：(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？ (2)是否基本按計劃去做？ (3)學(xué)習(xí)效果如何？ (4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵、自我調(diào)整。

　　　　近兩年中考英語卷以能力考核為主導(dǎo)，在考查孩子基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重考查理解與表達能力和綜合語言運用能力。分為聽力；語法詞匯；閱讀完型、寫作三個大板塊。其中聽力部分單詞拼寫難度一般，但要注意同音異義詞；詞匯語法部分單項選擇也較簡單，主要考查語法在語境的較基本運用。中考英語卷的難點或者說主要的失分是在語言綜合運用題，即完型填空、閱讀理解和寫作部分。要先分析自身學(xué)習(xí)狀況，針對自己易失分部分盡早制訂一個學(xué)習(xí)計劃，隨后篩選找出適合自己的學(xué)習(xí)方法以及自己將要達到的目標。同時要為自己時時鼓勁，知難而上，不達目的決不罷休，理清重點做到溫故而知新。

　　　　在國慶八天長假期間，就英語學(xué)科而言，能否在知識和能力上添磚加瓦，與同學(xué)們?nèi)绾慰茖W(xué)、合理地安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間，這是分不開的。

　　　　常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是計劃每天用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的時間。

　　　　自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，較好要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。

　　　　自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。當(dāng)然腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。

　　　　(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí)；(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)；(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)時間的利用率。

　　　　時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中孩子學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容：早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可背誦《完型閱讀高頻詞匯短語》(400個)；心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可梳理語法高頻考點和挑出陌生的詞匯；零星的或注意力不易集中的時間，可安排自己做完型填空、閱讀理解，這樣可以提高時間的利用率。

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