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1、學(xué)校會(huì)讓你們購(gòu)買(mǎi)教輔,您覺(jué)得教輔可以讓孩子更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),可是,您不知道教輔大多數(shù)都粗制濫造,出版社的編輯不讓自己的孩子讀教輔。
2、教科書(shū)里的內(nèi)容并不高級(jí),很多地方可以用低級(jí)來(lái)形容。
3、如果您的孩子《語(yǔ)文》診斷成績(jī)總是很高,那么您要小心了,您的孩子基本上就沒(méi)有可能成為一名優(yōu)秀的作家了。
4、如果您的孩子《數(shù)學(xué)》、《物理》、《化學(xué)》學(xué)的很好,值得您驕傲,但您不要忘了,這些知識(shí)在他成年后,大多用不上。
5、大學(xué)里總有孩子跳樓。
6、編寫(xiě)政治思想、道德、哲學(xué)教材的人自己的思想就很混亂。
7、天天跟您的孩子講正確的人生觀和價(jià)值觀的的人自己就沒(méi)有正確的人生觀和價(jià)值觀。
8、 不要以為讀了大學(xué)就走上了康莊大道了,您的孩子在大學(xué)里干的較多的大多是談戀愛(ài),他出大學(xué)的那天就是他失業(yè)的那一天。
9、真正能夠幫的上您的孩子的知識(shí)和能力都是在社會(huì)上學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。
10、大學(xué)的掌權(quán)者很多都不是有責(zé)任心的知識(shí)份子,也不是管理相關(guān)人士,而是很粗俗的官僚。
11、中、小學(xué)里,思想和行為變態(tài)的老師比例很高,有的會(huì)影響孩子的一生。
12、很多人辦教育不是為了您的孩子,更不是為了國(guó)家和社會(huì),而是為了賺錢(qián)。
13、我們的教育內(nèi)容里嚴(yán)重缺乏關(guān)于生命和愛(ài)的教育。即便有,也是當(dāng)面一套,背后一套,所以,您的孩子將來(lái)成為一個(gè)唯利是圖的人,就不奇怪了。
14、學(xué)好漢語(yǔ)比學(xué)好英語(yǔ)更重要,可惜的是,您的孩子被要求在拚命地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
15、中國(guó)人較應(yīng)該讀的《金剛經(jīng)》、《道德經(jīng)》等經(jīng)典,沒(méi)有特殊情況,您的孩子一生都不會(huì)去讀。
16、如果您的孩子初、高中時(shí)英語(yǔ)成績(jī)很好,常常在95分以上,按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),他的英語(yǔ)比好國(guó)人都好?墒牵暮⒆踊静荒芰骼厥褂糜⒄Z(yǔ),就是常說(shuō)的啞巴英語(yǔ)。而有的,一生都沒(méi)有什么機(jī)會(huì)使用英語(yǔ)。
17、大學(xué)學(xué)費(fèi)這么高,并沒(méi)有真正地用在孩子和教育上。
18、您的孩子在學(xué)校里常常浪費(fèi)糧食。責(zé)任不在您的孩子,在學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有意識(shí)也沒(méi)有手段讓孩子懂得粒粒皆辛苦,所以,中午晚上大學(xué)食堂里孩子們丟棄的饅頭和米飯不是一般的少。
19、研究生教育更是扯淡。
20、您的孩子和您一樣,沒(méi)有關(guān)于幸福的人生教育和啟迪,所以,孩子們?cè)诔杉伊I(yè)之后,大多數(shù)處理不好自己的婚姻、家庭的關(guān)系。
21、您的孩子和您一樣,接受的是唯物主義教育,但是唯物主義絕非真理,至少,科技較發(fā)達(dá)的那些國(guó)家都沒(méi)有把唯物主義當(dāng)作真理,至少,短短幾十年樹(shù)立起來(lái)的唯物 主義世界觀破壞了傳統(tǒng)中國(guó)人的世界觀和價(jià)值體系,卻沒(méi)有成功地再為我們建立一套體系。所以,很多耳熟能詳?shù)挠⑿、榜樣以及他們那些偉大的言行在多年后?huì)被 我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多是被夸張甚至造了假。
22、我們學(xué)的歷史很多是偽史。
23、那些教科書(shū)里動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)他們是這個(gè)家那個(gè)家的歷史名人們,比如林則徐、戚繼光、司馬光、范仲淹、白居易、蘇東坡等等等等,其實(shí),他們都是堅(jiān)定的佛教信仰者和實(shí)踐者。我們的電影《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》拍的如此拎不上臺(tái)面是因?yàn)闆](méi)有宗教知識(shí),不大理解林則徐的信仰背景。
24、儒家文化會(huì)逐漸成為中國(guó)社會(huì)的精神主流,這個(gè)主流會(huì)找到一個(gè)和西方民主精神的融合點(diǎn)。形成新的文化體制,比如臺(tái)灣、新加坡。
25、學(xué)校里頻繁的評(píng)比、測(cè)評(píng)、達(dá)標(biāo)等活動(dòng)大多都是表面文章,背后充滿了無(wú)知和腐敗。
26、像張伯苓這樣的真正的教育大家在如今的社會(huì)上,一個(gè)都沒(méi)有。
27、科學(xué)不是這個(gè)世界的真理,而且科學(xué)的瘋狂發(fā)展和人類(lèi)沒(méi)有節(jié)制的欲望的趨勢(shì)下,貪婪地向自然索取資源,破壞環(huán)境,其較終結(jié)果是將人類(lèi)帶向絕路,人類(lèi)較終還是要通過(guò)探索自己的內(nèi)心而找到真正的歸宿。
28、我們的教育嚴(yán)重缺少宗教教育,哪怕是簡(jiǎn)單的宗教知識(shí)的教育,都沒(méi)有。
29、較不幸的還不是以上這些形而上的東西,而是。。。。。。如果地震來(lái)臨,較靠不住的學(xué)校的建筑。