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2010年五年級(jí)語文上學(xué)期期末模擬考試試卷

2010-01-11 15:58:41  來源:本站原創(chuàng) 文章作者:匿名

 一、看寫詞語。(12%)


  biān cè   chōu  chù    tuǒ  tiē    wū   yè    ān  rán  wú yàn?


 。      )(         ) (       ) (      ) (              )


  yào shi    zhèn  hàn    ?é    bì    fèn?  xì    kuài zhì rén kǒu


 。      )(         ) (       ) (      ) (              )


  二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2%)


  押解(jiě  jiè)翁媼(ǎo  wēn)  寬恕(shù  sù)  白熾燈(zhì  chì)


  三、細(xì)心改錯(cuò)。(6%)


  1、給下列詞語找出錯(cuò)別字。(2%)


  兇相必露(    )  談笑風(fēng)聲(    )  迫不急待(    )  挺而走險(xiǎn)(    )


  2、劃出下列句子中的錯(cuò)別字,把正確的寫在括號(hào)里。(4%)


 。1)、小明肯切地對(duì)老師說:“在讓我試一次吧。”                (   )(   )


 。2)、我們每一個(gè)小孩子都應(yīng)該做到尊敬老師,尊守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。(   )(   )


 。3)、目賭了剛才感人的一暮,我不由得發(fā)出感慨:我們的市民素質(zhì)確實(shí)在不斷地提高。                                                      (   )(   )


 。4)琳琳是個(gè)十分克苦的孩子,特別喜歡專研難題。             (   )(   )


  四、句子訓(xùn)練。(10%)


  1、例:小溪里的水清得很,清得可以看見溪底的沙石。


  這座山可真高,                               。


  2、這對(duì)任何人來說都是致命的的打擊.(不改變句意,改成問句形式)


  3、爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對(duì)昆蟲的喜愛。(用上關(guān)聯(lián)詞)


  4、例(1)天空中的星星一閃一閃的。   天空中的星星快活地眨著眼睛。


  蟋蟀在洞穴前又叫了起來。


  5、改病句:下雨前,我們都可以聽到耀眼的閃電和雷聲。


  五、積累填空。(9%)


  1、每次走進(jìn)考場,我的心情都……請(qǐng)你用兩成語來形容:(        )、 (          )


  2、“邯鄲學(xué)步”、“東施效顰”、“臥薪嘗膽”這些成語本身就是一個(gè)故事,請(qǐng)你也寫出幾個(gè)這樣的成語(         )、(            )、(           )。


  3、小音學(xué)習(xí)總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。老師把他叫到辦公室嚴(yán)肅地對(duì)他說:(                     )。(用上有教育意義的成語典故或諺語)


  4、寒假中,光明小學(xué)的同學(xué)為遠(yuǎn)在貧困山區(qū)的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是山區(qū)的孩子較需要的。這真是____________________               。(填一句歇后語)


  5、在中國的姓氏中,有許多復(fù)姓。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫幾個(gè),越多越好。


  、            、          、


  六、根據(jù)課文內(nèi)容填空(20%)


  1、祖國(    )了綠色的大門,給孩子一片(     )去吧,去呼吸山水間(      ),去吧,去打開(        )。(2%)


  2、也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國的(         );也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往(             )、(           );也許奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往(                )。(2%)


  3、“滴水穿石”“持之以恒”“堅(jiān)持不懈”這些成語讓你想到我們在書上接觸到的哪些獲得成功的人物形象(        ) 、(         )等。(1%)


  4、社會(huì)和大自然是一本書,一本無字書,所以說,“行萬里路,(       )。”本學(xué)期我們欣賞了(           )的黃果樹瀑布,游覽了(         )的莫高窟,發(fā)現(xiàn)了(          )的變色龍。(2%)


  5、《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自________________,作者是_____________。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如宋江、__________、__________、________……它是中國四大古典小說之一,其它三部是_____________、_____________、___________。(4%)


  6、在第28屆奧運(yùn)會(huì)上,中國運(yùn)動(dòng)員取得了少有的成績,請(qǐng)用三個(gè)成語形容你的心情:           、         、          ,第29屆奧運(yùn)會(huì)將在中國北京召開,請(qǐng)你為北京奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)一條宣傳用語:(不超過20個(gè)字:


 。2.5%)


  7、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是__________送給孟浩然的詩,詩中表達(dá)___________________________________________。詩中較能表達(dá)這種情感的詩句是__________________________,______________________________。這是一優(yōu)秀喻戶曉的送別詩,請(qǐng)?jiān)賹懗鲆痪渌蛣e詩中的名句______________________,__________________________。(3.5%)


  8、本學(xué)期,你認(rèn)真讀過一些課文,文中的人物、事情或景物有的讓你感動(dòng),有的使你增長見識(shí),受到啟發(fā)。請(qǐng)你就下面三篇課文(其中第三篇自定)各寫一兩句話,表達(dá)你的體會(huì)。(3%)


 。1)《艾滋病小斗士》__________________________________________________


  (2)《厄運(yùn)打不垮的信念》_____________________________________________


 。3)《                    》_______________________________________________


  七、關(guān)注生活,活用語文。(4分)


  1、某公司用四個(gè)讀音相同的字作為公司的公約,激勵(lì)全體員工努力創(chuàng)建良好的公司形象,請(qǐng)寫出空余的三個(gè)字:秩序安定突出一個(gè)“靜”字;環(huán)境整潔突出一個(gè)“(     )”字;文明禮貌突出一個(gè)“(   )”字;力爭上游突出一個(gè)“(  )”字。


  2、校園里幾處花圃,被同學(xué)們地踩出了許多“小道”,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益用語,巧妙地勸說那些破壞綠化的同學(xué):                                  。


  八、閱讀短文,完成訓(xùn)練。(12%)


  1、讀短文,從文中找出下列詞語的近義詞。(2%)


  猶豫(         )   恰巧(         )   自由(         )


  2、聯(lián)系上下文解釋詞語。(2%)


 。1)撕心裂肺――


  (2)匪夷所思――


  3、認(rèn)真讀一讀第二自然段,想一想:“我”是怎樣想教授表達(dá)自己的想法的?請(qǐng)你替作者寫一段話,注意加好標(biāo)點(diǎn)。(2%)


  我對(duì)教授說


  4、讀第5自然段,你從描寫教授的語言和神態(tài)的內(nèi)容中體會(huì)到了什么?(至少兩點(diǎn))(2%)


  5、回答問題。(4%)


 。1)為什么作者把她經(jīng)歷的這場診斷說成是特殊的診斷?


 。2)讀了這篇短文,你有怎樣的感想?


  九、作文(25%)


  要求:冬天的雪,晶瑩純潔,給人無限的遐想。你就是一片飛舞的雪花,在天空中或在大地上,你會(huì)有什么樣的經(jīng)歷?請(qǐng)你展開豐富的想象,寫一篇童話。注意寫清故事的經(jīng)過。題目自擬。
 

文章下長方圖-作文精選
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