如果利用假期提高孩子的小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)

2010-02-24 10:00:24 　來(lái)源：智康教育文章作者：王東璐

　　作者：公主墳校區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)老師王東璐

　　您身邊的小學(xué)孩子是否進(jìn)入了理想的中學(xué)呢？您家里是否有馬上升入六年級(jí)的孩子呢？您家里是否有馬上五年級(jí)，但是一點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都沒(méi)有的孩子呢？您的家里是否有還要爸爸媽媽督促，才能慢慢吞吞去學(xué)習(xí)寫功課的二、三年級(jí)孩子呢？如果有，您可以利用假期為您的孩子做一個(gè)合理的規(guī)劃，提高您孩子的成績(jī)。那么不同年級(jí)的孩子應(yīng)該在假期進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)提高呢？智康教育王老師為您支幾招：

　　1、低年級(jí)孩子學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)主要放在興趣上，一、二年級(jí)的孩子玩心很重，而且注意力集中時(shí)間短，處于邏輯思維發(fā)展初期，形象思維活躍，想象力豐富，好奇心強(qiáng)，所以主要以開發(fā)智力，提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)興趣為主，通過(guò)故事，謎語(yǔ)，彩圖等等，形象有趣的講出知識(shí)，孩子愛(ài)聽，學(xué)得還快，但是有一點(diǎn)提醒您，孩子年齡小，學(xué)得快，忘的也快，所以功課回家您一定要時(shí)不時(shí)的領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)一下，順便進(jìn)行一下親子教育，增進(jìn)感情。另外，低年級(jí)的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)，滲透一些數(shù)學(xué)思想，也是為以后更順利地學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

　　2、三、四年級(jí)孩子處于邏輯思維發(fā)展中期，對(duì)于新知識(shí)，新題目，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，這時(shí)需要老師幫助孩子梳理思路，培養(yǎng)思維方式，促進(jìn)其邏輯思維的發(fā)展。但是部分孩子還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課經(jīng)常注意力不集中，沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方法，所以利用課上時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，也是這個(gè)階段的重中之重。而且三、四年級(jí)的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)很多都是和小學(xué)有銜接的，通過(guò)假期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，使孩子在知識(shí)構(gòu)架上是完整的，更重要得是讓孩子的邏輯思維更加連貫，做題更有方法。

　　3、對(duì)于五年紀(jì)孩子來(lái)講，這個(gè)暑假非常重要。2010年的春天，各項(xiàng)全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷和小學(xué)就開始緊鑼密鼓的進(jìn)行了，這是較后一個(gè)可以讓孩子補(bǔ)充知識(shí)，蓄積力量的時(shí)期了，因此五年級(jí)的孩子要在這個(gè)假期里，完善以學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)體系，那里薄弱先補(bǔ)哪里，并且補(bǔ)充新的能源——六年級(jí)的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)，綜合運(yùn)用能力，為小學(xué)做好充分地準(zhǔn)備。

　　以上幾點(diǎn)是給不同時(shí)期孩子的簡(jiǎn)短意見(jiàn)，但假期畢竟是假期，家長(zhǎng)請(qǐng)不要太過(guò)于緊張，合理安排時(shí)間，張馳有度，讓您的孩子既能玩的開心，又能學(xué)有所獲。

　　智康教育：優(yōu)秀的N對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、口碑好的家教品牌，提供小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)等全科家教輔導(dǎo)，滿足小學(xué)、小學(xué)、初中、中考、高中、高考等各類人群課外補(bǔ)習(xí)需求。

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