高考英語閱讀理解指導 通篇跳讀尋找答案

　　高考閱讀理解題，體裁多樣，題材各異，貼近孩子日常所熟悉的內(nèi)容，知識性和趣味性并舉，語言診斷繼續(xù)向語篇深層轉(zhuǎn)移，適度平衡了語言能力的難度、深度和廣度。所選的語篇包括說明文、記敘文、議論文和應用文。

　　在診斷中常用的閱讀方法包括：1.順序法：即先看文章，然后看試題，再回到文章查找有關(guān)信息。閱讀時一般采用助力閱讀法，注意關(guān)鍵詞句和段落，找準主線，掌握大意，記住主要細節(jié)的分布點。2.逆向法：即先看試題，了解試題題干及各選項所包含的信息，然后有針對性地對文章進行掃讀，對相關(guān)信息進行助力定位，再將相關(guān)信息進行整合、甄別、分析和對比，有根有據(jù)地排除干擾項，選出正確答案。3.標注法：即在通讀短文和試題后，標注中心句并把與試題有關(guān)的詞、句、段標注相應的題號。4.摘錄法：即在閱讀的同時把一些重要信息，特別是一些重要數(shù)據(jù)按一定的解題要求摘錄到空白紙上。

　　高考閱讀理解題解題策略：1.細節(jié)理解題。需要助力通篇跳讀，直至找到答案。2.猜測詞義題。做此類題時，主要考慮的角度有：根據(jù)定義或解釋;根據(jù)對比關(guān)系、因果關(guān)系、同等關(guān)系;根據(jù)同義詞、近義詞或反義詞;根據(jù)構(gòu)詞法;根據(jù)經(jīng)驗或常識等。3.推理判斷題：考生做推理判斷題時一定要從整體上把握語篇內(nèi)容，千萬不可脫離原文而僅憑個人的看法主觀臆斷。4.主旨大意題：抓主題句，這是助力掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現(xiàn)在文章的開頭或結(jié)尾。

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