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一、基礎(chǔ)知識部分。
。ㄒ唬┨羁疹}:(36分)
1、《字母表》中有常見的韻母_____個,有常見的聲母_____個。
“赤橙黃綠青藍紫”這七個字中,翹舌的聲母有____個,后鼻韻母有_____個。(2分)
2、在四線格中注上音節(jié)。(3分)
詛咒 滋味兒 西安 憔悴
3、根據(jù)音節(jié),填字組詞。(3分)
cuì( )弱 ( )綠 憔( ) 純( ) 鞠躬盡( ) 出類拔( )
4、“請勿自誤”中“勿”的意思是____,是這種意思的字還有____、____、_______。(2分)
5、如果一個漢字,既能找到部首,又知道它的讀音,較好選擇______查字法。“盈”的第二筆的名稱是( ),“盈余”的盈的意思是( )。(1.5分)
6、在下面括號中填上“看”的近義詞(不重復)(3分)
仰( ) 俯( ) 遠( ) ( )視 ( )一眼 ( )目
7、填成語(4分)
、( )然大悟 ( )然起敬 ( )然故我 ( )然無恙
、跓o( )無( ) 無( )無( ) 無( )無( )
無( )無( ) 無( )無( )
、劾碇睔 ( ) 完( )歸趙 風馳電( )
8、用“大方”造三個句子。(3分)
、賹ω斘锊挥媱,不吝嗇_________________________________
、谂e止自然,不拘束_____________________________________
、鄄凰讱鈅_____________________________________________
9、仿寫句子。(2分)
首都北京是我國的心臟。
___________________________________________
10、改寫句子。(3分)
、偎险n玩東西,這是事實。
改成反問句_______________________________________________
改成雙重否定句__________________________________________
、谛∶鲗π〖t說:“明天,我請你去公園玩。”
改為轉(zhuǎn)述句________________________________________
11、根據(jù)要求寫詩句。(2分)
、“日”字在古詩中當“太陽”的意思講的詩句___________________
、“日”字在古詩中當“陽光”的意思講的詩句___________________
、“日”字在古詩中當“天”的意思講的詩句_____________________
、“日”字在古詩中當“時候”的意思講的詩句___________________
12、給下面的句子加不同的標點,使它們表示不同的意思。(13分)
①你同意他不同意。________________________________________
、谀阃馑煌。________________________________________
、勰阃馑煌。________________________________________
13、修改下邊句子中加橫線的部分。(2分)
他的這篇習作立意深刻,嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu),( )語言流暢,在全校作文比賽中把它評為一等獎。( )
14、按課文內(nèi)容填空。(25分)
原來從南口( )北( )居庸關(guān)到入達嶺,一路都是( ),( )……( )中國人是無論如認可也完成不了的。
。ǘ┻x擇題(9分)(填序號)
1、下列句子中“我”和“自己”用錯的有( )
、倮蠋焼栁遥ˋ):“你為什么遲到?”自己(B)毫不在乎地說:“起晚了!”
、谟行┤擞幸环N毛病,總以為我(C)的意見是對的。
2、A危險!快走開! B、這兒的花真美啊!
C、我已做完了先進題。 D、你弟一題做得怎樣?
以上四句,( )是陳述句;( )是祈使句;( )是疑問句;( )是感嘆句。
3、以下漢字,按音序排在第五位的是( ),聲母翹舌的有( ),音節(jié)是整體認讀的有( )。
A、施 B、凝 C、臨 D、尊 E、罪 F、唇
4、教師對孩子正如醫(yī)生對( ),教師對學校正如醫(yī)生對( )
A、治病 B、醫(yī)院 C、病房 D、病人
5、帶點的字讀音完全相同的組是( )
A、喝水 吆喝 B、上大夫 強大
C、蒙蔽 蒙古 D、溫度 度量
6、“愁眉不展”一詞中“展的意思是( )。
A、張開、放開 B、施展 C、放寬
7、沒有錯別字的一組是( )。
A、安居樂業(yè) 盛氣凌人 興國安幫
B、喜出望外 優(yōu)秀無缺 豐攻偉績
C、坐井觀天 濫竽充數(shù) 守株待兔
8、課題《為人民服務(wù)》和《一夜的工作》的特點是( )。
A、前一篇點明中心,后一篇沒有 B、兩篇都點明了中心
C、兩篇都是以人物作課題 D、后一篇點明了要寫的事
。ㄈ┡袛啵▽Φ拇“”,錯的打“”)(9分)
1、“巨”、“區(qū)”、“臣”的部首是“匚”。( )
2、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”是毛澤東在《為人民服務(wù)》一文中說的。( )
3、“一張桌子,一位老師,一匹馬車”這三個詞語中的量詞都用得對。( )
4、“玻璃、動彈、桌子”中加點的字應(yīng)讀輕聲。( )
5、在“難解難分”、“號稱”兩個詞中,每個字都是多音字。( )
6、博林的祖父、父母都是文藝工作者,所以博林可以稱得上是藝術(shù)世家。( )
7、“我們要認真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。”是病句。( )
8、書信和請假條的稱呼都應(yīng)寫在先進行且頂格。( )
9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。( )
二、閱讀。(4+12分)
(一)用“||”給下面一段話分開,并寫出層意。(4分)
“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國較有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是較有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。
各層層意:
。ǘ╅喿x后做題(12分)
人民在他心中
朱伯儒伯伯高高的個子,他那雙深沉的眼睛給初次見面的人一種嚴厲的感覺。但事實并不是這樣。凡是熟悉他的人都知道,不管在多么艱苦的環(huán)境中,他都能熱情幫助別人。人民的(疾苦、痛苦、困苦)牽動著他的心,他關(guān)心別人勝于關(guān)心自己。
朱伯儒伯伯關(guān)心別人的事跡多得很。
在河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣時,他看到這里的群眾生活十分(疾苦、痛苦、困苦),就寫信給自己的妻子,要她把家里的舊衣服多寄些來,送給群眾。
在武漢空軍工地上,身為民工隊長的朱伯伯,成天和民工一起(艱難、艱苦、艱巨)施工,他流的汗水從不比民工少。民工的家屬到工地探親,他總是把自己的住居讓出來,自己和民工擠在一起過夜。民工胡世元是個能干的好青年,可是身體虛弱,家庭生活又(疾苦、艱苦、困難)。他生病以后,一連五年,都是朱伯伯出錢為他治病,接濟他全家的生活。
1975年,在火車上,一位素昧平生的老人突然患病,急需輸血,朱伯伯毫不猶豫地獻了血,又改變了自己的路線,一直把這位老人送到家。
是什么力量促使朱伯伯默默無聞地為人民做好事呢?朱伯伯說:“沒有人民的養(yǎng)育,我就活不到新社會,更不能成為一個干部。我對人民有感情,看到別人遇到困難和不幸,就覺得自己有一份責任盡力力去幫助他們。”朱伯伯是這樣說的,也是這樣做的。
1、在文中括號內(nèi)合適的詞語下面畫“——”。(2分)
2、根據(jù)意思在文中找出詞語寫在( )里。(1分)
、僖幌蚨疾幌嘧R。( )
②沉著持重,思想感情不外露。( )
3、第二自然段叫______段,起____________的作用。(1分)
4、用“||”分段,并寫出段意。(6分)
5、寫出文章的中心思想。(2分)
三、作文(30分)
題目:一個令人________的時刻
要示:1、在橫線上補充一個表心情的詞,如憂傷、悲憤、高興等。
2、文筆流暢,內(nèi)容生動,情節(jié)感人。
3、文中應(yīng)有必要的景物,場面,人物心理,動作等方面的描寫。
4、500字左右。
小一至小五年級期末試題答案