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2010年中考作文分析及預(yù)測之半命題作文

2010-04-21 11:54:47  來源:智康教育 文章作者:匿名

  1、扣住題眼,提示語中尋覓立意


  半命題作文因其給出一半的題目,審題時,要緊扣題眼,在提示語中尋找適合的立意角度。舉例來看,2007年江蘇揚州中考作文試題“‘吃―――’前面有這樣的提示:“吃”能折射出生活、社會,說不定還蘊含著哲理和文化呢。”這實際上就告訴考生,寫作時不能僅僅停留在吃的表面現(xiàn)象上,要挖掘出深刻的主題。你可以將思維發(fā)散到“生活、社會”中去,更可以從其中挖掘特定的哲理和文化。


  2、巧妙補題,省略號中另辟蹊徑


  寫作半命題作文,補題是關(guān)鍵,謹(jǐn)慎補題于前,方能瀟灑成文于后?紙錾希话闩聞幽X筋的同學(xué)往往會從后面的提示中選一詞,因為這樣較省事,又較保險。殊不知,這樣做可能出現(xiàn)很多“撞車現(xiàn)象”。要想在眾多相同題目中脫穎而出,難度系數(shù)就會增大。如果能在省略號中另辟蹊徑,就會大大減少撞車的幾率。今年獲得助力能力作文同學(xué)無一例外是走了這一條捷徑。如湖南益陽2007中考作文題以‘那一雙――的眼睛’為題作文,請把題目補充完整,空格處可填‘渴望’、‘關(guān)注’、‘失望’、‘憤怒’、‘美麗’……”幾篇助力能力作文分別填寫的是“憂郁”、“溫暖而有詩意”、“無助”、“流浪”、“堅毅”等,都是從省略號中另辟蹊徑,通過自己的比較篩選而巧妙地補題。不同的題目決定了不同的寫作中心、材料及表現(xiàn)手法,不可小覷哦!


  但是,如果題目中對此有限定:規(guī)定只能選填提示的幾個詞語中的一個,那你就不能采用“外援”嘍!


  3、精心選材,巧妙對接生活體驗


  考場作文,需要精心選材,考生可以對接日常生活的體驗。江蘇揚州一考生寫的《吃咸肉的兩個月》,濃郁的氣息讓人陶醉。如“男人種了地回來,往長條椅上一坐,粗聲喝道:‘弄碗咸肉來!’”有動作、有聲音,人物個性鮮明,文字背后表現(xiàn)的其實是作者對生活敏銳而細(xì)微的體察,地生活發(fā)自內(nèi)心的歡喜和熱愛。河南課改區(qū)一考生寫的《那一次,我很快樂》,選取自己親身經(jīng)歷的實際生活為材料,一場家庭戰(zhàn)爭由于“我”這個“家庭潤滑劑”的勸告而停止了,吵鬧了十多年的一結(jié)婆媳終于“化干戈為玉帛”,很有生活情趣。此外,還可以對接閱讀體驗,對歷史人物、歷史題材予以深度關(guān)注,讓舊題材煥發(fā)出新光彩來。
 

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