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預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
考生填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí),不可能去調(diào)查社會(huì)上究竟需求哪一類人才,因此對(duì)他們來說,判斷一個(gè)專業(yè)的“好壞”,的標(biāo)準(zhǔn)就是看錄取分?jǐn)?shù)。
也有家長以就業(yè)去向作為判斷標(biāo)準(zhǔn),如果去向都是高薪的外企就是熱門專業(yè),比如經(jīng)濟(jì)、金融、統(tǒng)計(jì),如果去向都是國企或者科研單位,而不可能是外企的就是冷門專業(yè),比如力學(xué)、飛行器設(shè)計(jì)與研究、航空航天專業(yè)。更有家長簡單地以分?jǐn)?shù)高低來判斷專業(yè)冷熱,錄取分?jǐn)?shù)高的就是熱門專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)低的就是冷門專業(yè)。
但事實(shí)上,每個(gè)專業(yè)的錄取較低分?jǐn)?shù)線,是由招生計(jì)劃數(shù)和報(bào)考人數(shù)來決定的,有些專業(yè)招生人數(shù)少,分?jǐn)?shù)就自然上去了。因此單純以錄取分?jǐn)?shù)高低來判斷專業(yè)冷熱,很可能會(huì)給孩子帶來誤導(dǎo),甚至?xí)绊?a target="_blank" href="http://m.garagebandforwindow.com/gzsqz/">孩子正常報(bào)考有興趣的專業(yè)。
調(diào)查:熱門專業(yè)“滯銷”
根據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的機(jī)、金融、會(huì)計(jì)、法學(xué)等專業(yè)畢業(yè)的孩子,在就業(yè)市場上并不吃香,但這些專業(yè)往往都是各大高校的招生“大戶”,比如法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等熱門專業(yè)在全國高校內(nèi)專業(yè)點(diǎn)的設(shè)置,近四年里已經(jīng)增長了近一倍。還有那些已經(jīng)設(shè)置了這些專業(yè)的高校,近幾年來更是逐年擴(kuò)大招生規(guī)模。這在很大程度上加劇了學(xué)員就業(yè)的競爭。
總結(jié):興趣還是關(guān)鍵
專業(yè)的冷門熱門其實(shí)是相對(duì)的,對(duì)于孩子來說,自己感興趣的專業(yè)就是熱門專業(yè),這樣才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,否則勉強(qiáng)學(xué)自己不喜歡的專業(yè),既浪費(fèi)自己的時(shí)間也浪費(fèi)教育資源。幾乎在每所學(xué)校,每年都有從金融、生命科學(xué)等熱門專業(yè)轉(zhuǎn)到中文、歷史等所謂“冷門”專業(yè)的孩子。
建議:關(guān)注新專業(yè)
考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,不妨關(guān)注從各地高校的新增專業(yè)來分析市場人才的需求。每年,教育部都會(huì)公布高校新設(shè)置或調(diào)整的專業(yè),這些新專業(yè)大部分與我國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的支柱、新興產(chǎn)業(yè)密切相關(guān),大都屬于目前或?qū)砣瞬攀袌錾系臒徜N、緊缺人才培養(yǎng)領(lǐng)域。因而新增專業(yè)透顯露的緊缺人才趨勢圖可成為考生和家長選擇專業(yè)的參考依據(jù)。
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