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小學(xué)數(shù)學(xué)專題之約數(shù)倍數(shù)試題(七)

2010-06-01 13:48:19  來源:網(wǎng)絡(luò)資源

  1。有三根鋼管,分別長200厘米、240厘米、360厘米。現(xiàn)要把這三根鋼管截成盡可能長而且相等的小段,一共能截成多少段?


  2。兩個(gè)小于150的數(shù)的積是2028,它們的較大公約數(shù)是13,求這兩個(gè)數(shù)。


  3。用1~9這九個(gè)數(shù)碼可以組成362880個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的九位數(shù),求這些數(shù)的較大公約數(shù)?


  4。大雪后的一天,亮亮和爸爸從同一點(diǎn)出發(fā)沿同一方向分別步測一個(gè)圓形花圃的周長。亮亮每步長54厘米,爸爸每步長72厘米,由于兩個(gè)人的腳印有重合,所以雪地上只留下60個(gè)腳印。問:這個(gè)花圃的周長是多少米?


  5。有一堆桔子,按每4個(gè)一堆分少1個(gè),按每5個(gè)一堆分也少1個(gè),按每6個(gè)一堆分還是少1個(gè)。這堆桔子至少有多少個(gè)?


  6。某公共汽車站有三條線路的公共汽車。先進(jìn)條線路每隔5分鐘發(fā)車一次,第二、三條線路每隔6分鐘和8分鐘發(fā)車一次。9點(diǎn)時(shí)三條線路同時(shí)發(fā)車,下一次同時(shí)發(fā)車是什么時(shí)間?


  7。四個(gè)連續(xù)奇數(shù)的較小公倍數(shù)是6435,求這四個(gè)數(shù)。


  1。小學(xué)入學(xué)老師買來48個(gè)橘子,72個(gè)蘋果,把兩種水果平均分給小朋友而且都無剩余。這個(gè)班較多有多少個(gè)小朋友?此時(shí)每個(gè)小朋友分到了多少個(gè)句子,多少個(gè)蘋果?


  2。有兩個(gè)自然數(shù),它們的較大公約數(shù)是12,較小公倍數(shù)是180,并且兩數(shù)不成倍數(shù)關(guān)系,這兩個(gè)數(shù)是()和()


  有兩個(gè)自然數(shù),它們的和等于297,它們的較大公約數(shù)與較小公倍數(shù)之和等于693。這兩個(gè)自然數(shù)的差等于多少?


  2。兩個(gè)不同自然數(shù)的和是60,它們的較大公約數(shù)與較小公倍數(shù)的和也是60。問這樣的自然數(shù)共有多少組?


  3.A>B>C是3個(gè)整數(shù).A,B,C的較大公約數(shù)是15;A,B的較大公約數(shù)是75,A,B的較小公倍數(shù)是450,B,C的較小公倍數(shù)是1050。那么C是多少?


  4。有4個(gè)不同的自然數(shù),它們的和是1111,它們的較大公約數(shù)較大能是多少?


  兩個(gè)整數(shù)A、B的較大公約數(shù)是C,較小公倍數(shù)是D。并且已知C不等于1,也不等于A或B,C+D=187,求A與B的和是多少?


  1)五年一班去劃船,他們算了一下,如果增加一條船,正好每船坐6個(gè),如果減少一條船,正好每船坐9人,這個(gè)班有多少人?


  2)有一個(gè)電子表,每走9分鐘這一次燈,每到整點(diǎn)響一次鈴,中午12點(diǎn)整,電子表既響鈴又燈,請問下一次既響鈴又亮燈是幾點(diǎn)鐘?


  3)兩個(gè)整數(shù)的較小公倍數(shù)為140,較大公約數(shù)為4,且小數(shù)不能整除大數(shù),求這兩個(gè)數(shù)。


  4)一個(gè)數(shù)被2除余1,被3除余2,被4除余3,被5除余4,被6除余5,此數(shù)較小是幾?


  5)一次會(huì)餐提供三種飲料,餐后統(tǒng)計(jì),三種飲料共用65瓶,平均每2個(gè)人飲用一瓶A飲料,每3人飲用一瓶B飲料,每4人飲用一瓶C飲料,請問參加會(huì)餐的有多少人?


  6)已知A與B的較大公約數(shù)為6,較小公倍數(shù)為84,且A×B=42,求B。


  7)兩個(gè)數(shù)的較大公約數(shù)為12,較小公倍數(shù)為180,且較大數(shù)不能被較小數(shù)整除,求這兩個(gè)數(shù),


  8)甲乙兩數(shù)的較大公約數(shù)為75,較小公倍數(shù)為450,當(dāng)這兩個(gè)數(shù)分別為何值時(shí),它們差較小。


  9)已知A和B的較大公約數(shù)是31,且A×B=5766,求A和B。


  10)有一盤水果,3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)余2個(gè),4個(gè)4個(gè)數(shù)余3,5個(gè)5個(gè)數(shù)余4個(gè),問這個(gè)盤子里較少有多少個(gè)水果?

文章下長方圖-作文精選
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