2010最新小學(xué)英語考試試題題型分析

2010-06-03 16:21:56 　來源：網(wǎng)絡(luò)資源

　　有人心花怒放，皆因名花有主;有人心急如焚，只道前路茫茫。就小學(xué)而言，眼下的形式已經(jīng)到了分秒必爭的地步。家長們有錢的出錢，有力的出力，只為在不久的將來能夠親眼看見“鯉魚跳龍門”的一刻。雖然本人能力有限，但是非常愿意分享一下自己教學(xué)的經(jīng)驗和方法，希望伴隨春天的腳步，與家長和孩子們一起探討小學(xué)的英語診斷，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　一、小學(xué)英語診斷試題題型分析

　　小學(xué)的試題題型包括：聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解、用動詞的適當(dāng)形式填空、補(bǔ)全對話、補(bǔ)全句子、按要求改寫句子、寫作。

　　《注：以上題型為較�？嫉念}型，但是每個學(xué)校的具體功課和分值會略有出入。》

　　聽力：分值(10-20分)

　　毫無疑問，多聽為上。一般而言，聽力有精聽、泛聽和帶著問題去聽等方法。但是在此，我想說一句：發(fā)音小進(jìn)一步，聽力大展宏圖。根據(jù)我們的觀察和經(jīng)驗，通常情況下，發(fā)音不準(zhǔn)確的孩子在聽到標(biāo)準(zhǔn)英語的時候往往聽不明白，甚至認(rèn)為磁帶中讀錯了。所以，想提高聽力，可以“發(fā)音”和“多聽”雙管齊下。

　　單項選擇：分值(15-20分)

　　很多孩子在做語法題的時候通常以曚為主抄為輔。歸根結(jié)底反映的就是孩子的基本功不扎實。所謂師傅引進(jìn)門，修行靠個人，老師不能替孩子去學(xué)習(xí)，但可以給出一些方法和指導(dǎo)。我之前學(xué)到的一個口訣，很愿意與大家分享。“讀ABCD，辨南北東西，讀讀句之意，開準(zhǔn)小抽屜，檢查莫忘記。”這個口訣的意思是，讀完選項后，學(xué)會分辨出考點，然后順藤摸瓜，找準(zhǔn)語法點，較后是選擇答案，并且一定要檢查。

　　完形填空：分值(10-15分)

　　這種題型難度很大，完形填空=單選+閱讀。那么一個較基本的做題原則就是“上下文上下看，語法搭配左右看”。意思就是說，如果答案和上下文有關(guān)，那就應(yīng)該上下看，很有可能先進(jìn)空的答案就在文章的較后一句話中出現(xiàn)，反之亦然;如果是語法和固定搭配的填空，那么就要左右看。

　　閱讀理解：分值(10-20分)

　　閱讀理解和詞匯量的大小直接掛鉤，邏輯和推理分析能力對這種題型也有很大的關(guān)系。所以提高詞匯量是當(dāng)務(wù)之急。目前小學(xué)閱讀理解的題型大致有以下三種：

　　1. 四選一。就是A.B.C.D四個選項中選擇一個。

　　2. T/F. 判斷對錯題，也就是ture or false.

　　3. 任務(wù)型閱讀。這種題目難度較大，需要孩子用英文把答案寫出來，而不是單純的進(jìn)行選擇。這種題型需要注意的是，如果能用yes和no來回答的，就不需要再擴(kuò)充答案，以免出現(xiàn)拼寫語法等錯誤而失分。但是如果是用why來提問，那么回答一定要用because，而且需要用完整的句子。

　　二、復(fù)習(xí)建議

　　語法：

　　如果語法比較薄弱，那么建議復(fù)習(xí)寒假班筆記以及寒假班所有題目，另外還需要做部分新題擴(kuò)充知識。如果語法較強(qiáng)的孩子，可以簡略復(fù)習(xí)寒假筆記，建議準(zhǔn)備一個錯題集，做到錯題重做，分析原因。另外，從下階段開始，要開始做綜合性語法題。

　　完型填空：

　　· 背單詞：每天至少40個(包括部分學(xué)過的詞匯)

　　· 多訓(xùn)練：以10-15個空的完形為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練，每周2-3篇。

　　· 完形專項訓(xùn)練/綜合模擬題訓(xùn)練(難度，建議找較新初一，初二期末功課進(jìn)行訓(xùn)練)

　　單詞記憶：

　　· 背口訣記單詞

　　有一個rat(老鼠) 非常地fat(肥胖) 跳進(jìn)了vat(缸)* 偷吃了salt(鹽) 變成了bat(蝙蝠) 氣壞了cat(貓)咬破了hat(帽子) 當(dāng)成了mat(墊子)

　　· 故事記單詞(把單詞編成故事記憶)

　　· 趣味(聯(lián)想)記單詞