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2010年中考化學(xué)考前糾錯(cuò)必備9

2010-06-17 14:09:07  來源:blog

  易錯(cuò)10:記憶不清 運(yùn)用不靈活


  【好題闖關(guān)】


  1. 小婧同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前,預(yù)先在集氣瓶底裝有少量水。實(shí)驗(yàn)過程中她聯(lián)想到老師介紹過二氧化硫排放到空氣中會(huì)形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性。她取“水”多次測(cè)其pH,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減小,直至穩(wěn)定在pH=4,證明集氣瓶底殘留液呈         性。隨后小婧想進(jìn)一步了解該殘留液是否具有酸的通性,請(qǐng)你與她一起探究:


  [提出問題]殘留液還能與什么物質(zhì)反應(yīng)呢?


  [猜想]①                  ;②                                ;


  [設(shè)計(jì)方案]請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想:


  實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論


  解析:此題只是換種方式考查酸的通性,只要孩子對(duì)酸的通性比較熟悉,就能很好的作答,但從中考改卷的情況看,此題得全分的并不多,說明孩子對(duì)酸、堿、鹽的有關(guān)知識(shí)記憶不過關(guān)。


  答案:酸;[猜想]①殘留液與鋅反應(yīng) ②殘留液與碳酸鈉反應(yīng);


  [設(shè)計(jì)方案]


  實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論


  試管中加入鋅,倒入少量殘留液 鋅表面有氣泡冒出,放熱 殘留液能與鋅反應(yīng)


  2. 已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:


  (1)A+B→C+H2O


  (2)C+KOH→D↓(藍(lán)色)+E


  (3)B+D→C+H2O


  (4)E+BaCl2→F↓(白色,不溶于稀硝酸)+KCl


  根據(jù)上述變化關(guān)系, 推斷有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:


  A        ;B         ;C         ;D         ;E          ;F         。


  解析:本題的突破口在反應(yīng)式(4),由復(fù)分解反應(yīng)的知識(shí)可知:F中含Ba,又F為“白色且不溶于稀硝酸的物質(zhì)”,故F為BaSO4,之后又可推得E為KCl。另一個(gè)突破口在反應(yīng)式(2),因?yàn)镈為“藍(lán)色沉淀”,故可推得D為Cu(OH)2;再結(jié)合E為KCl,可推得C為CuCl2。然后在(3)中可推得B為HCl,在(1)中可推得A為CuO。


  答案:A:CuO    B:HCl   C:CuCl2 D:Cu(OH)2    E:KCl   F:BaSO4


  易錯(cuò)點(diǎn)睛:此題對(duì)孩子的知識(shí)要求很全面,而且要很熟練掌握才可能將其運(yùn)用自如,很多同學(xué)由于知識(shí)的部分遺忘而無法下手,同時(shí)一部分同學(xué)掌握的知識(shí)缺乏梳理。不能做到根據(jù)生成物,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象助力判斷出可能的反應(yīng)物種類,做題過程中好象處處有門檻,節(jié)節(jié)有障礙,從而不能流暢地靈活運(yùn)用已有知識(shí)順利得解。

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