五年級語文上冊期末試卷4

2010-06-18 11:18:40 　來源：網(wǎng)絡(luò)資源

　　一、看寫詞語： (10分)

　　jù pà wū yán shuāi lǎo guò lǜ shū lǐ

　　fèi bù gào jiè fēn fù xiǎo xīn yì yì

　　二、給帶點的字選擇正確的讀音，打“∨”；(3分)

　　踮(diǎn diàn)起腳尖夾(jiā jiá)絲玻璃榨(zhà zà )油

　　苔蘚(xiān xiǎn) 潺潺(chán chǎn) 粘(zhān nián)在一起

　　三、把四個字的詞語補充完整。(8分)

　　( )( )不絕 ( )( )不盡 ( )( )不舍

　　( )( )不同嘔心( )血頗負( )名

　　能書( )畫星羅棋( ) ( )斷絲連

　　安然無( ) ( )望相助千( )一律

　　四、按照課文把下列句子補充完整。(8分)

　　(1)悠悠天宇曠，。

　　(2)江南幾度梅花發(fā)，。

　　(3)欲要看究竟，。

　　(4)書，善讀之可以。

　　(5)讀書有三到，謂、、。

　　五、選字填空。(4分)

　　幕慕暮

　　( )色降臨開( ) 羨( ) 愛( )

　　辟避劈

　　躲( ) 開( ) ( )柴 ( )開

　　六、讀例句，找方法，再學(xué)著把句子補充得更豐富。(2分)

　　例：鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱。

　　鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。

　　我叫藍鯨，我的力氣特別大，。

　　七、根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題。(12分)

　　1.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

　　，。

　　(1)填空：(2分)

　　(2)請寫出第三、四句詩的意思：

　　。(2分)

　　(3)這首詩表達了詩人

　　的思想感情。(2分)

　　2.旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是較有品格、較有靈魂、較有骨氣

　　的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折

　　節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！

　　(1)用“ ”劃出梅花秉性的句子。(2分)

　　(2)外祖父的這段話，用梅花贊美了怎樣的人？(2分)

　　(3) 你能舉出中國歷史上幾個有氣節(jié)的人物嗎？(至少兩個)(2分)

　　八、課外閱讀

　　簡單道理

　　從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，可是，他們分道揚鑣了。

　　得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去�？僧�(dāng)他看到不遠處那蔚藍的海洋時，他的較后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。

　　有另兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次

　　只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

　　一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理，卻能給人意味悠長的啟示。

　　1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)

　　狼吞虎咽( ) 意味悠長( )

　　2.在文中用“ ”畫出具體寫“一個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。”的句子。(2分)

　　3.概括這篇文章的主要內(nèi)容：(3分)

　　4. “一個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。”這個簡單的道理是什么？(3分)這個道理給人什么樣的生命啟示，請結(jié)合生活實際說說自己的理解。(3分)