2010年智康1對(duì)1暑期班課程介紹：初二語(yǔ)文

2010-07-08 15:58:14 　來(lái)源：智康教育

2010年智康1對(duì)1暑期班課程介紹：初二語(yǔ)文

　　新初二孩子在暑期的學(xué)習(xí)易以文言文、閱讀和作文為重點(diǎn)。

　　初二是孩子初中時(shí)代的分水嶺，孩子將在初二在成績(jī)上拉開(kāi)差距，而語(yǔ)文成績(jī)的差距基本就在于文言文、閱讀和作文三大塊，說(shuō)明文是初二課本的主體，中考涉及到的說(shuō)明文閱讀的8分將在此得到解決。所以，利用暑期相對(duì)集中的時(shí)間幫助孩子進(jìn)行助力訓(xùn)練，幫助剛開(kāi)始接觸散文的初二孩子，解決大量失分現(xiàn)象，幫助孩子適應(yīng)新文體，穩(wěn)定成績(jī)。幫助孩子在長(zhǎng)篇文言文開(kāi)始時(shí)建立完善的文言文知識(shí)體系。可以讓孩子在分開(kāi)時(shí)占據(jù)極大地優(yōu)勢(shì)。

初二語(yǔ)文暑期班課程大綱
第1講	課內(nèi)文言文
第2講	課外文言文
第3講	說(shuō)明文閱讀基礎(chǔ)
第4講	說(shuō)明文閱讀加強(qiáng)
第5講	敘事性散文閱讀基礎(chǔ)
第6講	敘事性散文閱讀加強(qiáng)
第7講	抒情性性散文閱讀
第8講	議論文閱讀基礎(chǔ)
第9講	議論文閱讀加強(qiáng)
第10講	記敘文寫(xiě)作審題立意
第11講	記敘文寫(xiě)作結(jié)構(gòu)布局
第12講	記敘文寫(xiě)作材料組織
第13講	記敘文寫(xiě)作語(yǔ)言表達(dá)
第14講	議論文寫(xiě)作