高考數(shù)學(xué)滿分者揭秘：愛打橋牌的公關(guān)部長

2010-08-09 09:14:56 　來源：新聞晚報(bào)

　　今年高考，唐若冰的數(shù)學(xué)考出了150的助力能力。唐若冰有不少學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法，但她并不是一個(gè)只會“讀死書”的人。她不但橋牌打得很好，鋼琴過了十級，還擔(dān)任復(fù)旦附中公關(guān)部部長，參加“模擬聯(lián)合國”活動，這些興趣共同支撐她成為名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)王”。

　　“數(shù)學(xué)王”善于思索總結(jié)

　　高中數(shù)學(xué)更講究思想方法的運(yùn)用。高三上學(xué)期，唐若冰就專門準(zhǔn)備了一個(gè)本子，用來整理知識點(diǎn)、積累錯(cuò)題。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題，唐若冰都會在她的“寶典”上做一個(gè)小結(jié)，梳理本章的公式、基本框架和典型例題，她很善于從表面現(xiàn)象中看出問題的實(shí)質(zhì)，從描述中提取數(shù)學(xué)模型。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，她通過教材上的例題，老師舉的例子，歸納出幾種題目類型和解題方法，使復(fù)雜的數(shù)學(xué)簡單化。

　　“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要勤于思索，善于思考。高中數(shù)學(xué)更注重?cái)?shù)學(xué)思想與方法：如數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)思想、圖形運(yùn)動思想等，其實(shí)經(jīng)過思考你會發(fā)現(xiàn)不同專題間的解題思想是差不多的。”唐若冰說。

　　喜歡打橋牌、彈鋼琴

　　初中時(shí)一次機(jī)緣巧合，唐若冰與橋牌結(jié)下了不解之緣。從初中到高中，不但拿過上海市中孩子橋牌比賽的團(tuán)體二等獎，還獲得過全國中孩子橋牌錦標(biāo)賽初中組第二名。

　　打橋牌要求運(yùn)用概率、組合等知識，還要運(yùn)用邏輯推理，對牌情作出科學(xué)分析，唐若冰就把打牌時(shí)這種“多動腦筋，多思考”的方法運(yùn)用到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中。“打牌鍛煉了我的思維能力和邏輯能力，我會把這種方法有意識地運(yùn)用到數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中。”正因?yàn)樘迫舯朴谒伎�，她才能發(fā)現(xiàn)橋牌與數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系，并把兩者結(jié)合得很好。

　　除了打橋牌，唐若冰還喜歡彈鋼琴。雖然初中就過了鋼琴十級，但她每周還是會彈奏一曲，讓自己沉浸在美妙的音樂世界里。

　　高中參加孩子會和模聯(lián)

　　高中三年，唐若冰花了不少時(shí)間在孩子會，還參加了學(xué)校的“模聯(lián)”。雖然平時(shí)學(xué)習(xí)緊張、時(shí)間有限，但她能夠很好地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和課外活動的關(guān)系，找到兩者之間的平衡點(diǎn)。

　　在孩子會工作時(shí)，唐若冰要寫各式各樣的文件，其中大部分是平時(shí)語文課堂學(xué)習(xí)中沒有接觸過的，于是她就自己上網(wǎng)查資料，并靜靜地思考寫作的格式和內(nèi)容。“孩子會是一個(gè)很鍛煉個(gè)人能力的地方，從寫一篇文案，到獨(dú)立組織、策劃一項(xiàng)活動，個(gè)人的綜合素質(zhì)得到了提高。”唐若冰說。

　　高考之前，唐若冰參加了北大的自主招生診斷，孩子會的工作經(jīng)驗(yàn)讓她在刪掉環(huán)節(jié)不怯場、不緊張，自信、流暢地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，獲得刪掉官的一致好評。

　　她希望進(jìn)入北大元培實(shí)驗(yàn)班后，能夠繼續(xù)保持在附中養(yǎng)成的自主、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為將來的學(xué)術(shù)研究打下基礎(chǔ)。

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