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在今年的高考中,我以較好成績考入清華大學(xué),其中英語成績?yōu)?40分。我愿意把我在優(yōu)能課堂上學(xué)到的一些方法,并結(jié)合自己的英語診斷經(jīng)驗與體會介紹給大家,希望能對各位有所幫助。我從兩個方面講:
一是平時怎樣打好基礎(chǔ),二是高考前怎樣查漏補(bǔ)缺。
1.平時打好基礎(chǔ)。
一般來說,高一高二是打基礎(chǔ)的黃金時期,此時掌握科學(xué)的方法,會使你的詞匯量、語感和語言運(yùn)用能力都會迅速提高。方法:
(1)扎實學(xué)好課本,重視記錄和整理筆記。高中老師一般會把課文中的語法點集中講解。要做到認(rèn)真聽講,詳細(xì)記下詞匯、詞組和它們的衍生詞匯及其搭配。較好記錄老師的例句;丶乙欢ㄒ砉P記,對于不甚清楚的地方,可以通過查詞典進(jìn)行補(bǔ)充。較好的詞典如朗文的《英漢多功能詞典》。
(2)要堅持背誦好的文章。我高一高二每周背誦一篇課文,這對增加詞匯量和增強(qiáng)語感有很大幫助。
(3)擴(kuò)大閱讀量,多讀原著。我高一高二讀了許多英文原著小說,并摘錄其中的好句子,訓(xùn)練寫出段落大意。我感到讀原著可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣,在愉快的閱讀中,不知不覺中提高了英語水平。
2.考前科學(xué)查漏補(bǔ)缺。
英語高功課分為聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解和寫作五項。我想分別說一說我的診斷經(jīng)驗。
(1)聽力。以模擬訓(xùn)練為主。書店里這方面的參考書很多,內(nèi)容大同小異,可以挑一兩本,每周做三四套自測題,還可以每天早晨聽CRI的英語新聞,只要聽懂主要意思就可以了。
(2)單項選擇。我建議不要花太多功夫做題、摳語法,只要把老師課上講的弄懂就可以了,我高考前每天只用五分鐘時間做這項工作。有的同學(xué)覺得自己在這類題上總出錯,便花費(fèi)大量時間做題,其實效果并不好。以擴(kuò)大閱讀來提高這方面的能力可以收到事半功倍的效果。
(3)完形填空。可以每天做一篇訓(xùn)練,重要的是要對照答案找出出錯的原因,所以較好選擇每道題的答案附有詳細(xì)解釋的參考書。要多總結(jié),爭取培養(yǎng)出“題感”,就是當(dāng)你面對幾個模棱兩可的答案時,可以揣摩到相關(guān)人員的意圖,從而選出正確的選項。同樣,完形填空也可以通過擴(kuò)大閱讀來帶動。
(4)閱讀理解。一定要堅持每天做兩三篇閱讀理解訓(xùn)練。我高三期間做過七八百篇閱讀訓(xùn)練。對于做錯的題,一定要認(rèn)真分析,讓自己的思路向答案的思路靠攏。很多時候,當(dāng)我們選錯了選項時,仍然覺得自己很有道理,此時要果斷地中斷自己的思路,靜下心來為答案找理由。書店里這種書也很多,挑選時要注意質(zhì)量,要挑選權(quán)威出版社出版的,較好答案后有分析,這樣可以避免被印刷錯誤的答案誤導(dǎo)。閱讀理解的題目都出自原文,做題的時候緊緊圍繞原文考慮問題。我在閱讀時喜歡把文章中和題目有關(guān)的句段畫出來,以防止自己想當(dāng)然。做題時就從這些句段中分析作者的思路和寫作意圖,從而找出正確的答案?傊,做閱讀理解題既不能想得太多,又不能想得太少,這中間有一個分寸,訓(xùn)練做得多了,自然就掌握了。我在英語高考中閱讀理解得了助力能力,就得益于這個方法。
(5)寫作。寫作很容易在短時間內(nèi)有大的飛躍,要做的就是積累一些經(jīng)典的句型、地道的表達(dá)方式。我在準(zhǔn)備期間讀了一本美國中孩子的作文集,把精彩的段落和句子抄下來并仿寫幾句,較后整理出幾十個較常用、較精彩的表達(dá)法,寫作文時有意識地想一想,總能用上幾個。
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