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今年的中招錄取已經(jīng)結(jié)束。筆者從一組數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),普通高中和中職校錄取比例正在逐年加大。雖然國家近幾年一直提倡大力發(fā)展職業(yè)教育,可職校招生困境已成為一個不可回避的問題。用什么方式來改變職校招生難的現(xiàn)狀?這恐怕仍要從就業(yè)找出路,畢竟只有出口旺,才能進(jìn)口暢。
國外的職業(yè)教育與學(xué)歷教育是兩條腿走路,孩子們可根據(jù)自身特長自主選擇今后的人生道路,不必非擠普高這座獨(dú)木橋。職教畢業(yè)的孩子也不必為生計發(fā)愁,只要手藝過硬,在社會上同樣可以收入頗豐、贏得尊敬。如一名建筑工人其年收入就對等于一名大學(xué)副教授。在這樣的社會環(huán)境下,家長又怎么會不愿意讓孩子上一所職校,學(xué)一門手藝呢?
現(xiàn)在全市中職就業(yè)率并不低,近幾年數(shù)據(jù)統(tǒng)計都維持在95%以上。但分析中職生就業(yè),不能只看一個籠統(tǒng)的數(shù)字,細(xì)究下來,實際就業(yè)質(zhì)量如何就有待商榷了。不少中職生就業(yè)崗位與專業(yè)并不對口是個不爭的事實,明明學(xué)的是鉗工,就業(yè)崗位卻是超市收銀員。雖然也不排除有一些高收入群體,但總體來說,中職生的平均收入仍以一兩千元居多,比起大孩子還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,更別提研究生、博士等高學(xué)歷人群了。因此,家長不愿意讓孩子上中職校也在情理之中。
當(dāng)然,中職校招不上生不能完全歸咎于社會環(huán)境,更多應(yīng)從自身找原因。畢竟,也有優(yōu)選完成招生計劃的中職校。吸引生源說白了還是要靠自身實力。中職校要尋求出路可從改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)校企合作、引進(jìn)高學(xué)歷教育等多方面入手。筆者相信,真正優(yōu)質(zhì)的教育必然經(jīng)得起時間檢驗。只要中職校能辦出特色、辦出水平、辦出牌子來,又何必發(fā)愁孩子不蜂擁而至呢?
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