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支招初三生:語文得作文訓(xùn)練要先行

2010-09-03 09:20:39  來源:新聞晚報

  2010年中考已落帷幕,但人們還在熱議作文試題:《黑板上的記憶》。那些初二升初三的同學(xué)也躍躍欲試,期待較后一年作文有質(zhì)的。然而“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。一些經(jīng)歷過中考的同學(xué)都有這樣的共識:得作文者,得語文天下。作文占語文150分中的60分,占總分40%,若作文寫作不慎,而進入二、三類卷的檔次,總分必然不高。


  心動不如行動,如何從現(xiàn)在開始,有目的、有步驟地準(zhǔn)備起來,從中找到自己的作文軟肋在何處?是選材、是立意、還是語言?缺啥補啥,總比臨時抱佛腳好多了。


  “知已”,才能“不惑”


  有人光說語文提高不易。問及其困難點,則說不清,以作文為甚。有的同學(xué)至今還不清楚六至八年級寫了多少篇作文,命題作文幾篇,半命題幾篇;寫人記事的幾篇;寫個人、家庭、學(xué)校、社會的類型又有幾篇,有老師評語的,沒有老師評語的幾篇;較得意的作文有幾篇;寫作中較發(fā)怵的是什么,也許不少的同學(xué)知之不多,或知之甚少。


  連自己作文的“家底”都不清楚,寫起作文怎能不惑呢?較近,孩子把那些“高束焉、庋藏焉”的作文找出來,根據(jù)上述的要求,再看一遍也許有所感悟。同學(xué)們需要利用現(xiàn)在時間“亡羊補牢”,不要讓作文拖語文的后腿。因此,“知己”方能“不惑”。


  作文“充電”時方好


  進入初三后,孩子要擺脫 “讀畫面”(看電視)羈絆,改為讀文字,有條件的話讀點名著。也許有人認(rèn)為“遠水救不了近火”,那就讀點身邊的報刊雜志,避免“兩耳不聞窗外事”。作文的高下,立意是關(guān)鍵,立意并不是“穿靴戴帽”硬套上的,而是“水到渠成,瓜熟蒂落”。有人說:“文章是語言的藝術(shù)。”然而,有的同學(xué)作文語言淡而無味,影響了表達。同學(xué)們不妨采用“拿來主義”,為我所用,如可以記誦一些名言警句,精彩的開頭結(jié)尾,以及讓人眼睛一亮的片斷描寫和含有哲理的句子等。中考作文卷閱老師對那些語言流暢,表達方式恰當(dāng),有一二處富有哲理,耐人尋味的句子,很重視,可以作為采分點。


  要識“廬山真面目”——“尋寶”


  有立意,沒有材料,“巧婦難為無米炊”。有人嘆苦經(jīng),學(xué)校家庭兩點先進,無材可選。其實美好的校園生活絕非是“ABC、XYZ”,也是虎虎有生氣的,《黑板上的記憶》就會折射出許多亮點。此外,個人經(jīng)歷,興趣愛好,交朋結(jié)友等,每個同學(xué)也不是在真空中生活,有不少的“寶藏”,待你發(fā)掘。


  我曾翻閱了去年中考一類作文卷二十篇,材料林林總總,有繪畫、書法、圍棋、象棋、鋼琴、管樂、二胡、《論語》、詩詞等。 2008年優(yōu)秀卷中的材料,有旅游、花卉、演出、民俗風(fēng)情等。


  前不久,我為一名同學(xué)支招,結(jié)果這名同學(xué)發(fā)現(xiàn),自己并不缺乏作文的“瑰寶”,她是孩子報的小記者,可寫的材料甚多,她經(jīng)歷豐富,興趣多樣,很快地寫出與美國中孩子在舊金山疊五層羅漢的故事,寫了自己與黑白琴鍵交往的趣事,寫了誦讀李清照、辛棄疾、蘇東坡詩詞的鑒賞感悟等。


  “不識廬山真面目,只緣身在此山中”,跳出此山,就在山外,你就會感到,材料并不缺乏,缺少的是發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,要多思、多想、多看,拿起你的筆,寫寫吧!


  磨刀不誤砍柴功


  現(xiàn)在是新初三孩子“磨刀”較好的時期。怎樣的選材算充實,怎樣的選材為空洞,同學(xué)們要趁早弄個水落石出。


  一般來說,組材的方式,一種為重點記敘一件事,通過這件事來論述文章的中心,這叫單一式;還有一種方式,為選取二三件事,多角度,多側(cè)面地說明題意,這種選材方式,稱并列組合式。運用這兩種方式,要有清晰的頭腦,單一式的組材方式只要把一件選材獨特有新意的材料選好,然后具體生動地落筆成文。而運用并列組合式,要注意幾件事件之間的聯(lián)系,文章的重點不在于事情的本身,而在于這幾件事之間相互聯(lián)系的意義,這類文章容易出新意,寫出思想感悟。因此,同樣一道題目,你可以“一題兩寫”。


  要“逼迫”自己作文“熱身”


  俗話說:“光說不練嘴把戲”。同樣,作文也是寫出來的。多讀、多思、多寫是三位一體的,寫是學(xué)語文的較好體現(xiàn)。有的同學(xué)苦于“熱身”找不到好題,激發(fā)不起寫作欲望,因此,“熱身”作文不是隨意“涂鴨”,草草了事,“熱身”是動真格的。


  我覺得找題目無需冥思苦想,可找來今年中考前,各區(qū)縣一二模的作文題,這些作文題是各區(qū)精心設(shè)計的,有利于考前訓(xùn)練,當(dāng)然也有利于升初三的“熱身”。不過,“熱身”不限時,要打草稿,而且修改好,要輸入電腦,便于保存。


  “熱身”為何不限時呢?有人很詫異,其實道理很簡單。現(xiàn)在,你只要備好一些不同材料的作文,等于“藏寶”在身,一旦今后學(xué)校一二模及明年中考需要時,就可以“竹筒倒豆子”,助力寫就。因此,要想明年中考語文取佳績,中考作文應(yīng)先行。


  【熱身作文題】


  1、這也是閱讀


  2、記憶深處的那一抹亮色


  3、我很幸福


  4、生活多美好


  5、咀嚼


  6、在告別中成長


  7、我找到一把鑰匙


  8、校園生活剪影

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