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1日是新學(xué)期開學(xué)的先進(jìn)天。到這個(gè)學(xué)期,高中新課改已經(jīng)完成先進(jìn)輪教學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐,不少學(xué)校都開始探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新途徑,因此伴著新學(xué)期的來(lái)臨,各校的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班如雨后春筍般冒了出來(lái)。
四中試行彈性學(xué)制
今年四中啟動(dòng)杰出創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)試點(diǎn)。在高一年級(jí)組建“道元實(shí)驗(yàn)班”。該班面向全市招收在某一領(lǐng)域具有激發(fā)興趣素質(zhì)或癡迷興趣的孩子。
一名道元班新生說(shuō),自己能進(jìn)入四中高中部完全出乎意料。他的中考成績(jī)比四中的正常錄取線545分低了60分,但因?yàn)樵趪?guó)學(xué)方面的造詣而進(jìn)入道元班。
據(jù)介紹,首屆道元班的18名孩子都是經(jīng)過(guò)四中的自主選擇產(chǎn)生的,考查內(nèi)容包括筆試和刪掉,今年的功課包括就所給材料用3小時(shí)寫一篇相關(guān)論述等。今年道元班的孩子中考分?jǐn)?shù)多集中在520分至550分,其中3人成績(jī)低于520分。而這些孩子分別在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、人文和社科方面有特長(zhǎng)。
四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘介紹,道元實(shí)驗(yàn)班主要招兩類孩子:一是“全優(yōu)+特長(zhǎng)型”,這類孩子按照中考成績(jī)不一定能進(jìn)入四中,但自身素質(zhì)發(fā)展全面,而且在某些方面還具有比較突出的特長(zhǎng);二是“激發(fā)興趣型”孩子,孩子在某一領(lǐng)域具有濃厚的興趣甚至達(dá)到癡迷、迷戀的程度,具有激發(fā)興趣的能力和潛質(zhì),因此招生時(shí)可將其他方面的要求適當(dāng)放寬。道元實(shí)驗(yàn)班計(jì)劃實(shí)行彈性學(xué)制的培養(yǎng)方式,孩子可以在2至5年內(nèi)完成高中學(xué)習(xí)。高中期間將與相關(guān)人士們一起進(jìn)行相關(guān)領(lǐng)域的課題研究。
八中試點(diǎn)“小學(xué)”直升
今天上午,北京八中首屆綜合素質(zhì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)班的34名孩子正式入學(xué)。經(jīng)市教委批準(zhǔn),北京八中從本學(xué)年開始開設(shè)了綜合素質(zhì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)班,旨在為較好創(chuàng)新人才的培養(yǎng)打基礎(chǔ)。
該班由34名來(lái)自小學(xué)四年級(jí)、年齡為10歲的孩子組成。學(xué)校為這些孩子專門制定了培養(yǎng)方案和課程計(jì)劃,他們將用四年時(shí)間完成小學(xué)五、六年級(jí)和初中三年的課程,之后參加中考。也就是說(shuō),進(jìn)入綜合素質(zhì)開發(fā)實(shí)驗(yàn)班的孩子實(shí)際可以免去“小學(xué)”之累,并且在四年時(shí)間內(nèi)學(xué)完五年的課程,優(yōu)先一年進(jìn)入高中。原則上,這些孩子在中考后將全部留在八中的高中部。
東直門中學(xué)與高校聯(lián)合培養(yǎng)
東直門中學(xué)這個(gè)學(xué)期成立了葉企孫科技實(shí)驗(yàn)班。據(jù)介紹,葉企孫科技實(shí)驗(yàn)班由東直門中學(xué)、北京青少年科技俱樂(lè)部、清華大學(xué)物理系三方共同合作舉辦,旨在探索高中課程改革、科技教育的新型工作模式。
東直門中學(xué)為承辦方,負(fù)責(zé)安排實(shí)驗(yàn)班班主任、任課教師、招收孩子、課程設(shè)置與實(shí)施,以及班級(jí)日常教育教學(xué)管理;北京青少年科技俱樂(lè)部為組織方,組織孩子參加各種科技活動(dòng)、培訓(xùn)、講座、診斷等;清華大學(xué)物理系為指導(dǎo)方,為每個(gè)孩子配備相應(yīng)的導(dǎo)師,讓孩子在該班迅速提高科技創(chuàng)新能力,并負(fù)責(zé)組織孩子定期到清華大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行培養(yǎng),負(fù)責(zé)清華大學(xué)物理系孩子與實(shí)驗(yàn)班孩子建立對(duì)接關(guān)系,通過(guò)自主招生等各種形式,定向培養(yǎng)優(yōu)秀的理科研究人才。
在課程設(shè)置上,該班與其他班不同。兩周要安排一次“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的科研實(shí)踐活動(dòng)。此外,專門的顧問(wèn)團(tuán)將聯(lián)系選送孩子定期到優(yōu)秀重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行培養(yǎng)。學(xué)校按要求定期組織實(shí)驗(yàn)班孩子參加科技俱樂(lè)部組織的各種活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)班通過(guò)國(guó)際教育合作,與外國(guó)學(xué)校建立友好校“手拉手”的工作聯(lián)系。并且根據(jù)孩子的選項(xiàng)組織不同的診斷培訓(xùn),助力他們參加青少年創(chuàng)新大賽和各種科技診斷,能夠獲得較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校還建立實(shí)驗(yàn)班孩子輸送檔案,向各大學(xué)推薦孩子。
同樣與科研機(jī)構(gòu)共同培養(yǎng)孩子的還有35中。昨天,84名孩子正式成為35中首屆“科技創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)班”的孩子。“培養(yǎng)班”由35中和中國(guó)科學(xué)院(京區(qū))科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同合作,實(shí)施在導(dǎo)師指導(dǎo)下的菜單式選修及學(xué)分制管理。對(duì)于具有特殊才干和潛質(zhì)的孩子,由中國(guó)科學(xué)院兩名以上的教授、博士生導(dǎo)師為中外大學(xué)寫推薦信,為重點(diǎn)大學(xué)自主招生提供優(yōu)秀的創(chuàng)新較好人才。