小學關(guān)鍵時期的三大作戰(zhàn)策略

2010-09-27 09:26:40 　來源：奧數(shù)網(wǎng)

　　小學對于孩子和家長來說都是一場長期的戰(zhàn)役，那么我們要想在這場持久戰(zhàn)中拿下較后的勝利，長期的的作戰(zhàn)策略是必不可少的。下面就從三個方面來曬我們的作戰(zhàn)策略。

　　一、助力睡眠、注意營養(yǎng)。

　　充足的睡眠是助力孩子精力充沛、心理寬舒與平衡的前提。當然，也不要刻意多睡。否則，早早地躺在床上，反而思前想后，造成焦慮。特別是在考前幾天，較好還是按照平時的作息習慣。睡前家長可以陪孩子聊些輕松的話題，放松精神。

　　在這段時間，家長都很注意孩子飲食營養(yǎng)的搭配。但也不要做得太過，要符合孩子平時的飲食習慣，防止出現(xiàn)不適。而且過于注重營養(yǎng)也會給孩子造成無形的壓力。

　　二、適當做題，保持狀態(tài)。

　　在學習方面，要每天都感覺精神充沛，精力十足。要保持積極的心態(tài)，每天都略帶興奮，又略帶緊張。不能太過壓抑，也不能太把診斷不當回事。

　　到了這個時候，千萬不要再搞疲勞戰(zhàn)，搞題海戰(zhàn)術(shù)。題目每天都要做一點，以保持狀態(tài)的連續(xù)性和對題目良好的感覺。做題量因人而異，每天半個小時至一個半小時為佳，周末可以適當加量。較好是每天結(jié)束學習時，還精神十足，意猶未盡。以助力第二天充沛的精力和旺盛的斗志。而不要都筋疲力盡了，還苦苦掙扎。

　　在做題的內(nèi)容上，有針對性的選擇目標學校的歷年試題和模擬題，有利于孩子整體把握診斷的內(nèi)容、難度、重點。

　　三、準確定位，關(guān)注信息。

　　不同層次的孩子，準備方法應有所不同。對于那些學習好的孩子，較重要的是調(diào)整并保持良好的狀態(tài)，做到不驕不躁。對于有一定基礎，但還不能融會貫通的孩子，較重要的是把知識結(jié)構(gòu)理順，補一補自己的薄弱環(huán)節(jié)。對于基礎比較薄弱，學習有些吃力的孩子，較重要的是，打起精神，鼓起斗志，回歸試題，抓住重點。較重要的內(nèi)容掌握了，較后的成績未必會差。

　　另外，家長一定要對學校特別是中意的學校加以關(guān)注，同時關(guān)注政策的變化。不要等你知道消息時，機會已經(jīng)過去了。這是較可怕的。建議家長多去小學相關(guān)的網(wǎng)站、論壇逛逛，潛水，發(fā)帖，相信會有不一樣的收獲。