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一、診斷作文怎樣才能寫得快?
中考作文是限時(shí)作文常見一些考生的作文草草結(jié)尾,甚至只寫了半篇,這顯然是沒有分配好診斷時(shí)間,作文時(shí)間不夠造成的。所以,除了要注意科學(xué)分配診斷時(shí)間以外,還必須掌握一定的寫作速度。
那么怎樣才能寫得快呢?
分析一下社會(huì)上文章寫得快的人,大致有這樣三個(gè)特點(diǎn):
。1)平時(shí)練得多。有一位香港作家,就是寫《金陵春夢(mèng)》唐人,有十多年的時(shí)間,每天寫一萬多字的文章,平均每小時(shí)寫兩三千字。他寫作時(shí)在桌子上放一只表,以便加強(qiáng)時(shí)間觀念。我們平時(shí)如果經(jīng)常訓(xùn)練寫作,種種詞語種種句式,種種篇章結(jié)構(gòu),甚至一些想法,一些材料,經(jīng)常運(yùn)用寫起來自然就快了。診斷前時(shí)間短,雖不能解決根本問題,抓主要方面練一練,還是有好處的。
。2)心中有預(yù)制構(gòu)件。新聞寫作都要快,有一位記者在介紹寫作經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:在寫作方法上,我常愛搞點(diǎn)預(yù)制構(gòu)件,即在采訪過程中或采訪回來的路上,腦子里把某些材料構(gòu)思成整段文字,并及時(shí)記錄下來。寫稿的時(shí)候,常常能整段搬上去。這樣不但寫稿時(shí)省時(shí)間,更重要的是這些文字往往比較生動(dòng),富有感情色彩,因?yàn)槭窃谀X子熱的時(shí)候?qū)懗傻摹F鋵?shí),許多下筆成文,或出口成章的人,都有類似的經(jīng)驗(yàn)。他們心里裝的不是一盤散沙,而是一塊塊觀點(diǎn)材料統(tǒng)一的預(yù)制構(gòu)件。準(zhǔn)備診斷作文,也應(yīng)當(dāng)造點(diǎn)預(yù)制構(gòu)件,即圍繞一個(gè)中心,先做片斷訓(xùn)練,然后組裝成文。這種訓(xùn)練做多了,可以在已有的基礎(chǔ)上,變換角度,改換文題,組成新的文章。
。3)走熟路。記者寫新聞,秘書寫公文為什么快?為什么換一個(gè)作家去寫這類文章,一開始倒寫不快?因?yàn)橛浾摺⒚貢戇@類文章,熟悉這類文章的路子。診斷作文是急就章,應(yīng)當(dāng)走熟路,不必獨(dú)辟蹊徑。有人講過一個(gè)爬山的故事,上山時(shí)走的緩坡,因?yàn)槁烽L,到了山頂已日薄西山,因?yàn)榧庇谙律,決定開新路,下陡坡,反而被圍在半山腰下不來。作文也是這樣。平時(shí)作文要注意創(chuàng)新,特別是自由命題作文,課下的不限時(shí)作文,可以足夠的時(shí)間獨(dú)出心裁,失敗了沒有多大關(guān)系。但是,診斷作文,還有平時(shí)或工作以后的應(yīng)急寫作,為了不誤事,較好走熟路。
二、作文得的秘密
你有沒有發(fā)現(xiàn),只要是龍的傳人,就會(huì)長著黑眼睛、黑頭發(fā)和黃皮膚。為什么呢?就是因?yàn)槲覀冄S子孫都有相同的血緣,有著一種共同的遺傳因子。
其實(shí),在我們炎黃子孫身上,還有一種文化的遺傳因子,這就是中國人特有的文字漢字,正是這種象形方塊字,把我們中華民族的兄弟姐妹緊緊的聯(lián)系在一起,把我們上下五千年的文明前后粘連在一起,再也無法分開。
你從小受到的較早的中國文化的啟蒙,也許就是漢字。當(dāng)你的父親或母親抓著你的小手,叫你伸出食指來,在茶杯里蘸上一點(diǎn)兒茶水,在桌上從左至右畫下歪歪的一橫時(shí),你就開始接受中國文化較原始的精華了。請(qǐng)不要小看這一筆一劃,就在這看似簡單的橫、豎、捺中,你開始成熟起來、存積在你身上的遺傳因子也開始顯出它的作用,你,漸漸變成一個(gè)名副其實(shí)的中國人,一個(gè)有炎黃文化傳統(tǒng)基因的中國人
你看,寫好漢字,將關(guān)系到我們作為一個(gè)中國人的傳統(tǒng),這是多么重要!
可是現(xiàn)在許多同學(xué)不注意漢字的書寫,特別是在作文本中,字寫的大的大、小的小;有的歪到外婆家去了;有的一腳踢到了下面一行字的腦袋上;有的呢?就象螃蟹,張牙舞爪的不甘心待在格子里,要爬出來咬人似的!有的同學(xué)認(rèn)為要把字寫好,挺麻煩的。但是我卻要說,把字寫好了,老師在看你的文章的時(shí)候,就不會(huì)感到麻煩了。非但不感到麻煩,如果你的字寫的干干凈凈,好會(huì)給老師一種好感。一有好感,就出現(xiàn)了感情分這個(gè)東西。也就是說,他在感情上就喜歡你了。你想,這樣一來,你的得分是不是會(huì)比那些沒有得到老師好感的孩子要略高一些呢?
那么,怎樣把字寫得好一些,怎樣使老師對(duì)你的書寫有感情呢?請(qǐng)按照以下幾個(gè)方刪掉試看。
首先,盡量把字寫得大一點(diǎn),撐著格子寫。有很多的同學(xué),特別是女同學(xué),習(xí)慣把字寫得像芝麻一樣小,一個(gè)格子起碼可以裝小她四五個(gè)字!我們做老師的改這樣的作文卷,簡直要象福爾摩斯似的,拿個(gè)放大鏡才行。我想格子有多大,你就可以寫多大的字。字寫大了,地方寬裕了,才比較容易安排字的結(jié)構(gòu)。
第二,不要用那種極細(xì)極淡的圓珠筆,因?yàn)槟菢拥墓P寫出來的字,老師看起來挺費(fèi)勁的。特別是一些年紀(jì)大一點(diǎn)的老師,眼睛不好使,看這樣的文字就特別累,一累,感情就不好了。你說是嗎?再說,用細(xì)而淡的筆書寫,對(duì)你自己的眼睛也有傷害。較好用那種顏色比較深的,筆頭也比較粗的圓珠筆。筆頭一粗,你就自然會(huì)把字寫得大一些了。
第三,經(jīng)常注意一些漢字的結(jié)構(gòu)。字的結(jié)構(gòu)把握好了,字就好看了。譬如,上下結(jié)構(gòu)的字雪、雷上面的雨字頭應(yīng)該寫得稍大一點(diǎn),把下面的部分蓋住,這個(gè)字就會(huì)好看一些;左右結(jié)構(gòu)的字,如果偏旁在左邊,偏旁應(yīng)該稍稍高一些;譬如說:山字旁,口字旁的字偏旁就應(yīng)該抬高一點(diǎn);而那些偏
旁在右邊的字,偏旁又較好往下掉一掉。又譬如斤字旁、月字旁等,如果在右邊,都應(yīng)該往下掉一掉。
第四,平時(shí)多注意一些身邊經(jīng)常出現(xiàn)的字體,譬如商店的標(biāo)牌呀、報(bào)紙上的標(biāo)題呀,或者老師同學(xué)們寫的漂亮字呀。做一個(gè)有心人,看到好的字用手在空中比劃比劃,這樣就記住了,在寫作的時(shí)候,就可以把這些好看的字學(xué)著寫下來,久而久之,你的字就會(huì)好看起來的。
別忘記,你的字一好看,老師給你的感情分也就上去了。
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