課程名稱 |
課程名稱 |
課時量 |
課程簡介 |
基礎課程
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1、初中各年級學員
2、基礎不太扎實,需要熟練深化基礎知識點的學員
3、上課跟不上老師的節(jié)奏,經常需要翻書查看例題和知識點
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54小時
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1、對課程進行知識點梳理,使知識立體化,形成系統(tǒng)
2、對知識重點進行規(guī)劃
3、提高能力和對知識的運用
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提高課程
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1、初中各年級學員
2、基礎底子較好,希望在基礎之上有一個更系統(tǒng)地提高,對知識能夠更加熟練自如
3、希望對一些知識難點的把握上能夠更系統(tǒng)化
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54小時
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1、對課程所學的知識和定理進行系統(tǒng)梳理并熟練運用,形成系統(tǒng)的概念
2、對知識重點進行深化,使學員對盲區(qū)有更深入的了解
3、注重特殊的方法使用
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短期沖
刺課程
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1、初三學員
2、對模擬考、試題存在誤區(qū),還有畏懼心理等
3、對所學知識在診斷中的運用還不太熟練,診斷能力需要提高
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28小時
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1、講解初中所學的數學知識及一些定理
2、針對一些中考模擬試題進行考點分析并講解
3、對中考模擬試題進行總結并訓練
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專題課程
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1、初中各年級學員
2、一些特定知識還存在遺漏
3、對于專題解題思路不夠縝密,對知識盲區(qū)有畏難心理等
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20小時
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1、專題講解,根據學員自身遺漏點設置專題講解
2、對每個遺漏知識點由易到難進行鞏固提高
3、設置知識難點進行攻克
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綜合課程
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1、初中各年級學員
2、學員對學習中存在的問題較明確或有特殊需求
3、希望根據自己的考慮和特點靈活安排課程
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>20小時
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根據家長的要求及老師測評綜合考慮課時安排及教學內容
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