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推薦理由:人生是短暫的,始終規(guī)規(guī)矩矩做一個好孩子,難道不是一件很難過的事情嗎?
人的一生,要應(yīng)付無數(shù)次大大小小的診斷,其實是件非常悲催的事兒?伎伎迹蠋煹姆▽……一代代人就這么規(guī)規(guī)矩矩地走過來,很少有人敢于說“不”,大家于是都因此而千人一面。我們的社會,也因此僵化而刻板。
不過,幾乎每年高考,總會有那么幾個孩子,面對復(fù)雜的診斷,發(fā)出不一樣的聲音。記不清從何時開始,民間開始傳閱得零分的高考作文。這些零分作文,有些并非孩子主觀為之。但,他們因為試圖以不同的思考和表達,而得到了意外的“賞賜”。
豆瓣網(wǎng)上流傳著幾份2009年的高考零分作文。其中一篇看起來比較心酸:“人人都要參加高考,不是因為高考適合自己的興趣,而只是因為大家都是如此。眼淚是為大家流的。不知道哪個可愛的老師出的這個題目,我們猜了幾個月題,從去年的奧運會,5·12直到鄧玉嬌,立交橋,70碼,公交車……我思緒翻滾,又回到了每個猜題的夜晚。‘我猜,我猜,我猜猜猜’,在全班88名同學(xué)近乎瘋狂的吶喊中,我們在語文老師的帶領(lǐng)下像買彩票一樣,精心地挑選著每一個作文題目。老師說要猜對了,多十幾分,‘本一’就可能向我們揚起它可愛的小手……”
還有一篇零分作文,考生寫道:“俗話說:長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。作為一個診斷時代的人族子民,每天去上學(xué)讓我感到非常無語,我總是哀孩子之多災(zāi)多難。這種感覺,有時候讓人寧愿回到石器時代,那個時代,誰不讓我睡覺,我撿一塊石頭就可以表達我的強烈不滿了。每當(dāng)晚自習(xí)放學(xué)走出學(xué)校,抬頭看見天空一輪凄涼的明月,我不禁發(fā)出千古一問:老師,你有沒有常識?難道你不知道是人都要睡覺的嗎?……”
以上兩篇作文,較終都被判了零分。原因是,這兩篇作文都表達了對診斷、對老師強烈的不滿。前者針對相關(guān)人員,后者則針對因準(zhǔn)備而引發(fā)的疲勞。平心而論,這兩篇作文絕不是佳作。但,他們說的是心里話,是真話。因為說真話而被判零分,和因為說真話而被判死刑是一樣荒唐與不人道的。
今年高考,會出現(xiàn)幾篇零分作文?被判處死刑的作文,究竟是什么樣子?這大概是很多人心頭都在思考的一個問題。貌似好奇和有趣,其實沉甸甸的。作為一個離開考場十多年的人,我偶爾會發(fā)現(xiàn)幾根迎風(fēng)抖動的華發(fā)。也因此為這幾十年來小心翼翼、不敢出一口大氣而暗自神傷。
不敢出軌,不敢不“聽話”,少有是一件很悲哀的事情。人生是短暫的,始終規(guī)規(guī)矩矩做一個好孩子,難道不是一件很難過的事情嗎?這樣想著,我就理解了那些得了零分的孩子。想到這里,我自己也暗暗松了口氣。為高考,也為無可奈何的人生。