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復(fù)習(xí)要立足課本,注重基礎(chǔ)
對(duì)初一、初二課本上的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行梳理性復(fù)習(xí)很有必要。
孩子可抓住課本中每個(gè)單元的重點(diǎn)單詞、詞組、重點(diǎn)對(duì)話、重點(diǎn)句、目標(biāo)語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行先進(jìn)遍復(fù)習(xí),第二遍復(fù)習(xí)可將分散在課本中的各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分版塊集中鞏固。
單詞是語(yǔ)言的基礎(chǔ)元素
建議擬定計(jì)劃,每天用磁帶聽(tīng)寫(xiě)3-4個(gè)單元的單詞。記住:語(yǔ)音、中文意思、詞性是不可分離的,缺少其中一項(xiàng)都會(huì)造成某一題型大面積的丟分。
語(yǔ)段閱讀
在中考(微博)中占比分較大。在閱讀文段方面,可以買(mǎi)一本初中單詞的小冊(cè)子,用手遮住中文翻譯,對(duì)英文單詞進(jìn)行口頭助力的翻譯;
對(duì)于生詞方面,可以將文段分為新聞、人物、環(huán)境、物品介紹、建筑說(shuō)明、運(yùn)動(dòng)等幾類(lèi),用一個(gè)本子記下各類(lèi)文段中常出現(xiàn)的生詞并進(jìn)行記憶;
對(duì)于文段中的長(zhǎng)句、難句理解上的困難,孩子必須要在復(fù)習(xí)中重點(diǎn)掌握后置定語(yǔ)、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、of詞組、時(shí)間地點(diǎn)狀語(yǔ)等知識(shí)點(diǎn)的閱讀技巧,將它們從句子中提出來(lái)先翻譯,再理解整句的意思。
作文方面,要像對(duì)待語(yǔ)文作文一樣去重視英語(yǔ)作文。認(rèn)真審題,不要出現(xiàn)遺漏要點(diǎn)的情況。同時(shí)要使文章流暢,平時(shí)多閱讀,掌握英語(yǔ)的寫(xiě)作習(xí)慣及遣詞造句的風(fēng)格,將遇到的好句子收集下來(lái),用在作文當(dāng)中,復(fù)習(xí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)記敘文、說(shuō)明文、議論文的寫(xiě)作訓(xùn)練。
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