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2012年智康1對1春季班課程介紹：初二語文

2012-02-06 17:03:20 　來源：智康1對1

　

   2012年智康1對1春季班課程介紹：初二語文
初二語文春季課程簡介
初二春季同步課程主要有人教和蘇教兩種版本，主要面向基礎(chǔ)薄弱的孩子，幫助孩子做好課上的鞏固，夯實學(xué)員基礎(chǔ)。

序號

教材版本

主要內(nèi)容

課次

1

人教版

上學(xué)期重點課文梳理及考點回顧+期中診斷復(fù)習(xí)

7
2

下學(xué)期重點課文梳理及考點回顧+期末診斷復(fù)習(xí)

 7
3

階段檢測

 1
4

蘇教版

上學(xué)期重點課文梳理及考點回顧+期中診斷復(fù)習(xí)

 7
5

下學(xué)期重點課文梳理及考點回顧+期末診斷復(fù)習(xí)

 7
6

階段檢測

 1
初二語文春季作文課程
初二春季作文課程，主要是面向?qū)W員想要作文能力而設(shè)置的講義。初二年級，根據(jù)孩子的能力特點，從培養(yǎng)孩子的情感著手，提入孩子的情感體悟能力。初二作文課程分為兩部分：身心體悟篇、情理升華篇。身心體悟篇較早利用視頻教學(xué)，提入孩子的寫作興趣。實戰(zhàn)演練篇主要提高孩子的動手能力，更好的把握考場診斷。

模塊名稱

課程名稱

課程內(nèi)容

主要內(nèi)容

課次

特色作文---生活篇

 

身心體悟篇

 

 

 

緬懷歷史

通過歷史、學(xué)會反思，看待事物的能力

 5次

感悟自然

體悟自然之美，審美情趣

體悟人生

學(xué)會生活，珍愛生命，樂觀待事

心存感恩

感知情感，善待他人，心存感恩

成長磨礪

積極、堅持、成長

情理升華篇

以史為鑒 今昔對照

今昔對比手法，借古諷今手法，反思?xì)v史

 5次

走進(jìn)自然 自然啟示

尋找景物特點、安排寫景順序、多角度體察、動靜結(jié)合、體悟自然真諦

借物喻理 以小見大

借物喻理、以小見大、突出中心

滴水之恩 涌泉相報

懂得感恩，學(xué)會感恩，知恩圖報

成長路上 收獲點滴

關(guān)注成長細(xì)節(jié)，成長中體悟堅持，收獲點滴
文章下長方圖-作文精選
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