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三、2012年北京市海淀區(qū)一模英語試題綜合點評
本次一模診斷題遵循了以往一貫的命題規(guī)律和風(fēng)格,穩(wěn)中有變,各類題型比例適中,考點分布均勻而且更加全面,考察的均是較重要和較熱門的知識點,側(cè)重點突出,命題思路清晰。
聽力理解中仍然是傳統(tǒng)的考察點,即根據(jù)上下文情景推理分析,對材料中關(guān)鍵語句的把握;聽力填空中考到對國家以及月份等名詞的拼寫,同時也要注意數(shù)據(jù)的正確聽寫。單選題考察的知識點依然是傳統(tǒng)的重要知識,但是分值上對各個知識點的分配更加全面均勻了,其中包括時態(tài)語態(tài)題中進(jìn)行時態(tài)(這次新考查了將來進(jìn)行時)和完成時態(tài),定語從句,狀語從句和名詞性從句的表語從句,情態(tài)動詞虛擬語氣,非謂語中分詞做狀語以及冠詞代詞介詞等。
完形填空中的主旨宣揚的是人類較純粹較美好的情感珍惜和感恩。本文講述了作者在目睹了911事件之后,學(xué)會珍惜身邊的親人、朋友的故事。對于現(xiàn)代都市里的孩子而言,這篇文章能教會他們?nèi)ヌ綄ど谋菊妫懹浫松休^重要的人和事,從而收獲心靈的成長。選項中考察的不僅僅是詞匯的運用和辨析(考查的主要是實詞,而且高頻詞匯比較多),更重要的是對故事內(nèi)部邏輯和某個語境下詞匯的恰如其分的選擇。本次閱讀理解的選材以說明文為主,對孩子邏輯思維以及細(xì)節(jié)和推斷的考查是重點,培養(yǎng)孩子對于原文的同義轉(zhuǎn)換理解和推斷能力。文章選材緊密和社會流行時尚的話題相關(guān),比如“道路安全問題”以及“智能手機”等。
書面表達(dá)部分,情景作文情景作文依舊是沿襲2007年至2011年北京卷“四幅圖情景作文”的出題方式,題目中規(guī)中矩,難度中等,有一定的區(qū)分度,考察課外活動的主題,考生要結(jié)合要點和細(xì)節(jié)展開寫作,勿忘對心情以及收獲的描寫。開放作文,主題清晰明了,難度適中。立意為不要好高騖遠(yuǎn),目標(biāo)要實際。在論證方面務(wù)必要由圖中現(xiàn)象談到生活中的現(xiàn)象,即聯(lián)系實際,來給文章添彩,避免冗長反復(fù)的觀點表述。