2012年智康1對(duì)1暑期班課程介紹：高中語文

2012-05-15 12:50:50 　來源：智康1對(duì)1

2012年智康1對(duì)1暑期班課程介紹：高中語文

高中語文暑期課程特點(diǎn)

　　高中模塊課程著重從基礎(chǔ)知識(shí)入手，幫助孩子培養(yǎng)基礎(chǔ)語言素養(yǎng)和文字運(yùn)用。同時(shí)，由淺入深幫助孩子掌握文言文基礎(chǔ)及閱讀方法，幫助孩子掌握答題技巧。幫助孩子掌握古詩文閱讀的方法，并掌握閱讀技巧。重點(diǎn)復(fù)習(xí)現(xiàn)代文知識(shí)，增強(qiáng)現(xiàn)代文閱讀方法和感知能力。減少孩子對(duì)語文學(xué)習(xí)的壓力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的動(dòng)力和信心，幫助孩子掌握答題技巧，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　適用于所有年級(jí)的模塊講義，由淺入深的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，并掌握要點(diǎn)。

高中語文暑期課程大綱

序號(hào)	模塊名稱	模塊簡(jiǎn)介	難度星級(jí)	分級(jí)講義課次
1	基礎(chǔ)知識(shí)	字音字形辨析、選詞填空、病句、成語運(yùn)用、語句銜接、文常、古詩文默寫	★★☆☆☆	8
2	文言文閱讀	文言文基礎(chǔ)閱讀、文言文實(shí)詞、虛詞運(yùn)用、詞類活用和古今異義、文言翻譯和短句、閱讀延伸、文言文整體提高	★★★★☆	9
3	古詩文閱讀	詩歌的體裁與主旨、意象與意境、藝術(shù)手法、語言運(yùn)用、技巧與歸納總結(jié)、閱讀延伸、詩歌閱讀整體提高	★★★★☆	10
4	現(xiàn)代文閱讀	實(shí)用類文本閱讀、散文閱讀、小說閱讀	★★★★★	13

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