初三化學(xué)期中考試復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

2012-10-22 13:34:32 　來源：智康1對1

　　智康1對1化學(xué)老師鄭楠楠

　　九年級的同學(xué)馬上要進(jìn)行期中診斷，這學(xué)期新開的科目—化學(xué)，大家對的診斷的題型和重點(diǎn)還不太了解，那么我在下面介紹一下它的診斷側(cè)重點(diǎn)、題型和復(fù)習(xí)方法。

　　化學(xué)試題注重基礎(chǔ)知識，側(cè)重對基礎(chǔ)知識和基本技能的考查。以能力診斷為主導(dǎo)，這次診斷會綜合考查了九年級上冊前四單元全部內(nèi)容�？季淼念}數(shù)會和中功課接近共有35個(gè)題，25道選擇題，5道填空，3道實(shí)驗(yàn)，2道�；瘜W(xué)診斷的知識涵蓋面廣，靈活性較強(qiáng)。很多孩子會覺得化學(xué)不太難，但很難拿，這就要求我們孩子要細(xì)心和用心。

　　1、注重對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

　　化學(xué)試題知識點(diǎn)較多，大部分試題源于教材。在教材的基礎(chǔ)上增加了靈活性，它會注重考查化學(xué)知識的實(shí)用性。這會在選擇題和填空題中明顯體現(xiàn)。

　　2、注重化學(xué)概念理解性及本質(zhì)問題

　　化學(xué)試題考查孩子理解能力的同時(shí)對知識的延伸也要求較高，這就要求我們孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候要知道每個(gè)概念的由來和化學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì)，我們孩子要多問些為什么，增加我們的知識儲備，這對我們分析“較高題”有很大的好處。

　　3、注重對化學(xué)用語

　　化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的“語言”，是孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。也是培養(yǎng)孩子化學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本次期中診斷會在我們現(xiàn)學(xué)的元素符號、分子式、化合價(jià)和離子符號等化學(xué)語言上出題。常出現(xiàn)的是圖型題，大家做題的時(shí)候要細(xì)心，小心陷阱。我們要做到識記熟練，書寫規(guī)范，助力理解。

　　例如：把一定質(zhì)量的純凈物A和80gB在一定條件下按下圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B消耗完時(shí)，可生成88gD物質(zhì)和18gE物質(zhì)。

　　請回答參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是

　　注意：我們要看清是求“參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量”，還是要求“A的相對分子質(zhì)量”

　　4、實(shí)驗(yàn)題的考查

　　實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)題的分值占整個(gè)化學(xué)分值的四分之一，所以實(shí)驗(yàn)對于學(xué)好化學(xué)很重要。實(shí)驗(yàn)題主要注重，對藥品和實(shí)驗(yàn)儀器的選擇、反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)引起的誤差、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述、對比實(shí)驗(yàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等考查。這部分的復(fù)習(xí)要回歸課本，一定要吃透課本上的知識，診斷的題型會根據(jù)課本知識靈活出題。這就要求我們對課本上每個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)要研究透每個(gè)細(xì)節(jié)，達(dá)到舉一反三的程度。探究實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)題中的難題，我們做這部分題的時(shí)候要看好“探究目的”和“資料信息”，要抓住資料信息的重點(diǎn)，一定要助力所有的操作都圍繞探究目的進(jìn)行。

　　5、化學(xué)

　　期中的是注重于考查孩子的分析能力和答題規(guī)范，立足于化學(xué)式的基本，難度不大。孩子注意和規(guī)范答題，不會有太大的失分。

　　綜上所述：我們要學(xué)好化學(xué)并要取得好成績就要做到回歸課本，扎實(shí)基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)，規(guī)范語言，理解原理，獲取和分析信息。

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