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由于英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ),因此用英語(yǔ)寫(xiě)作文很容易出現(xiàn)句子不通順的情況。那么孩子可以嘗試以下的方法修改作文讓英語(yǔ)作文句子變得通順起來(lái)。
在英語(yǔ)寫(xiě)作的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)句子寫(xiě)出來(lái)是沒(méi)有錯(cuò)的,但是如果與其他句子結(jié)合在一起連接成一篇文章的話就會(huì)變的不太通順。那么怎么樣才能使寫(xiě)出來(lái)的文章更加通順呢?
一個(gè)完整的英語(yǔ)句子,單詞的數(shù)量較好不要超過(guò)20個(gè),否則的話,句子偏長(zhǎng),聽(tīng)話人的注意力有可能不集中,漏聽(tīng)一、兩個(gè)單詞,從而影響對(duì)整個(gè)句子的理解。為了避免句子冗長(zhǎng),通常采取兩種辦法:一種是將一個(gè)長(zhǎng)句子劃分為幾個(gè)短句子,每個(gè)短句子之間有語(yǔ)氣上的停頓,讓聽(tīng)話人有間歇的感覺(jué);另外一種則是簡(jiǎn)化句子的單詞構(gòu)成,用一些簡(jiǎn)單的單詞,代替一些復(fù)雜的單詞。下面給各位介紹三種常用的簡(jiǎn)化方法:
先進(jìn)種方法是用一個(gè)單詞代替一組意義相同的單詞,比如:
用forget(忘記)代替do not remember(沒(méi)有記住)
用ignore(忽視)代替do not pay attention to(不注意)
用now(現(xiàn)在)代替at this point in time(此時(shí)此刻)
用because(由于)代替due to the fact that(鑒于下列事實(shí))
第二種方法是省略同義詞或近義詞,比如在下面例句中,形容詞important(重要的)和significant(有重要意義的),就是兩個(gè)同義詞(也可以說(shuō)是近義詞),我們可以省略important,只保留significant。
The government project is important and significant.(這項(xiàng)政府計(jì)劃是重要的,有重要意義。)
The government project is significant.(這項(xiàng)政府計(jì)劃有重要意義。)
第三種方法是在不改變句子含義的前提下,省略所有可以省略的單詞,比如在下面例句中,the cover of the book(書(shū)的封面)可以省略成the book cover,is red in color(是紅色的)可以省略成is red。
The cover of the book is red in color.(書(shū)的封面是紅色的)
The book cover is red.(書(shū)的封面是紅色的)
較后我們把這三種方法結(jié)合起來(lái),將一個(gè)冗長(zhǎng)、繞嘴的句子,改寫(xiě)成一個(gè)簡(jiǎn)短、易懂的句子。
University malls must be accessible and free from congestion in order that students, faculty and employees may have unobstructed passage through those areas of the campus.(校內(nèi)道路必須是便于通行的,不擁堵的,以便讓孩子、教師和職員能夠無(wú)阻礙地通過(guò),到達(dá)校園的各處。)
University malls must be free enough from congestion to allow people to walk through easily.(校內(nèi)道路不應(yīng)當(dāng)擁堵,以便人們順利通行。)
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