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2013年中考數(shù)學(xué)考試說明:25個(gè)變化

2013-01-18 17:26:03  來源:智康1對(duì)1

  2013年北京中考數(shù)學(xué)診斷說明共有25個(gè)變化,智康1對(duì)1老師現(xiàn)經(jīng)過整理,將信息發(fā)布如下。

  6個(gè)刪除:①刪除了“有效數(shù)字”;②刪除了“能對(duì)含有較大數(shù)值的信息做出合理的解釋和推斷”;③刪除了“能根據(jù)光線的方向辨認(rèn)物體的陰影;④刪除了“了解視點(diǎn)、視角的涵義,并能在簡(jiǎn)單的平面圖和立體圖中表示”;⑤刪除“能用正三角形、正方形、正六邊形進(jìn)行簡(jiǎn)單的鑲嵌設(shè)計(jì)”;⑥刪除了“了解物體的鏡面對(duì)稱”。

  【對(duì)“診斷要求”中的部分內(nèi)容進(jìn)行了修改】

  1.了解代數(shù)式,理解用字母表示數(shù)的意義;

  2.能分析簡(jiǎn)單問題的數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示;

  3.能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際意義或幾何意義;

  4.理解整式乘法的運(yùn)算法則,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式乘法運(yùn)算;

  5.了解二次根式的加、減、乘、除運(yùn)算法則;

  6.能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出方程;掌握等式的基本性質(zhì);

  7.了解方程的解的概念;能根據(jù)具體問題的實(shí)際意義,檢驗(yàn)方程的解是否合理;

  8.了解一元一次方程的有關(guān)概念,熟練掌握一元一次方程的解法;

  9.會(huì)解一元一次不等式和由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組;

  10.會(huì)用勾股定理及其逆定理解決簡(jiǎn)單問題;

  11.會(huì)用等腰梯形的性質(zhì)和判斷解決簡(jiǎn)單問題;

  12.會(huì)用比例的基本性質(zhì)解決有關(guān)問題;

  13.會(huì)利用圖形的相似解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題;

  14.能利用位似變換將一個(gè)圖形放大或縮小;

  15.能比較有理數(shù)的大;

  16.掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算(以三步以內(nèi)為主);能運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的問題;

  17.整式的加法和減法:理解整式加法和減法運(yùn)算的法則;會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加法和減法運(yùn)算;能運(yùn)用整式的加法和減法運(yùn)算對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行變形,進(jìn)一步解決有關(guān)問題;

  18.能利用平方差公式、完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)單;

  19.會(huì)用提公因式、公式法(直接利用公式不超過兩次)進(jìn)行因式分解(指數(shù)是正整數(shù));

  20.能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式解決簡(jiǎn)單問題;

  21.能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫簡(jiǎn)單問題中變量之間的關(guān)系;

  22.理解正比例函數(shù);了解一次函數(shù)的意義,會(huì)畫出一次函數(shù)的圖像;理解一次函數(shù)的性質(zhì);

  23.能通過分析實(shí)際問題的情境確定二次函數(shù)的解析式;

  24.根據(jù)具體問題,能選擇合適的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的集中程度和離散程度;

  25.數(shù)學(xué)科目:為減輕孩子負(fù)擔(dān),今年刪除或修改了“診斷要求”中的部分內(nèi)容。如“近似數(shù)、有效數(shù)字和科學(xué)計(jì)數(shù)法”的診斷內(nèi)容和A級(jí)要求中刪除了“有效數(shù)字”;B級(jí)要求中刪除了“能對(duì)含有較大數(shù)值的信息做出合理的解釋和推斷”等。

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