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相關(guān)人士提醒家長,很難說哪個(gè)學(xué)校是好的,只有適合孩子的學(xué)校才是較好的。相關(guān)人士建議,家長不妨先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格,看看是否適合自己孩子,再?zèng)Q定投簡歷,學(xué)校數(shù)量較好也不要超過三四所。
近幾年的小學(xué),越來越多的家長會(huì)選擇給孩子做一份小學(xué)簡歷,但是面對手上大致成型的“小學(xué)”簡歷,家長的心里會(huì)有一個(gè)困惑:將簡歷投給哪些學(xué)校呢?不少家長都猶豫,簡歷該投向哪些民辦初中,哪些學(xué)校是優(yōu)秀的,是廣撒網(wǎng)好還是精選學(xué)校來得好。
相關(guān)人士提醒家長,很難說哪個(gè)學(xué)校是好的,只有適合孩子的學(xué)校才是較好的。相關(guān)人士建議,家長不妨先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格,看看是否適合自己孩子,再?zèng)Q定投簡歷,學(xué)校數(shù)量較好也不要超過三四所。因?yàn)榈搅宋逶路菝嬲剷r(shí),家長和孩子可能會(huì)來不及在各學(xué)校之間奔波,到那時(shí)還是要在這些學(xué)校中有所篩選。
解密:校方如何“讀”簡歷
民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來“讀懂”孩子的呢?一般來說,老師會(huì)關(guān)注孩子是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的,在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會(huì)工作。所以,相關(guān)人士建議,家長和孩子在制作簡歷時(shí),要著重寫出自己的閃光點(diǎn)和特別之處,讓老師留下深刻的印象。
咨詢會(huì):面對面向校長“發(fā)問”
如今,家長除了可以通過學(xué)校網(wǎng)站來了解學(xué)校以外,還有一個(gè)更直接的方法來了解學(xué)校,甚至面對面向校長發(fā)問,那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開始的咨詢會(huì)。相關(guān)人士提醒,在咨詢會(huì)提問時(shí)家長務(wù)必優(yōu)先做好“功課”。
面談準(zhǔn)備:基礎(chǔ)性問題可早做準(zhǔn)備
面談不同于筆試,靈活性更顯著,這也讓小小年紀(jì)的孩子很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談?lì)},相關(guān)人士建議,不如早做基礎(chǔ)性問題的準(zhǔn)備,比如介紹自己、說說自己的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。
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