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徐匯區(qū)教育局關(guān)于2013年本區(qū)中小學(xué)招收藝體類特長生工作的意見
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于2013年本市義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)工作的實(shí)施意見》和《上海市教育委員會關(guān)于2013年本市中等學(xué)校高中階段招生診斷工作的若干意見》,現(xiàn)對2013年本區(qū)中小學(xué)招收藝體類特長生工作提出如下意見:
一、招生計(jì)劃的制定和管理
。ㄒ唬﹨^(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)對本區(qū)藝體類招收計(jì)劃的管理,加強(qiáng)對本區(qū)特長生招收計(jì)劃編制的協(xié)調(diào)和指導(dǎo),并將招生辦法、經(jīng)審核批準(zhǔn)的學(xué)校名單、項(xiàng)目名稱、招生名額等報(bào)市教委備案。
。ǘ﹨^(qū)招生診斷中心負(fù)責(zé)學(xué)校藝體類特長生的招收項(xiàng)目、范圍、計(jì)劃人數(shù)、程序、招生錄取結(jié)果等向社會公布。
二、招生學(xué)校、項(xiàng)目、招生人數(shù)及招生范圍
區(qū)教育局組織審核組廣泛征求相關(guān)部門的意見,依據(jù)全區(qū)特色項(xiàng)目和特長孩子培養(yǎng)的總體規(guī)劃和布局,以總量控制、從嚴(yán)掌握、規(guī)范操作為原則,核定并公布二〇一三年徐匯區(qū)中小學(xué)藝體類特長生招生計(jì)劃(見附件1)。
三、生源要求與報(bào)名條件
(一)生源要求
1、具有本區(qū)常住戶口的小學(xué)、初中、高中入學(xué)孩子。
2、符合就讀條件的外省市小學(xué)、初中、高中入學(xué)孩子(經(jīng)招考中心集中審核)。
。ǘ﹫(bào)名條件
1、身體健康,專項(xiàng)能力突出,在市、區(qū)藝體類比賽中成績優(yōu)異。
2、在文藝、體育方面確有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
符合生源要求及報(bào)名條件的孩子可填寫“特長生報(bào)名登記表”,并報(bào)招收學(xué)校匯總備案。
四、招生辦法及程序
。ㄒ唬┢胀ǜ咧袑W(xué)校體育特長生按《上海市教育委員會、上海市體育局關(guān)于2006年本市普通高中學(xué)校招收體育特長生工作的意見》(滬教委體〔2006〕3號)、《上海市教育委員會、上海市體育局關(guān)于做好2010年上海市普通高中招收體育特長生工作補(bǔ)充通知》(滬教委體〔2010〕25號)文件執(zhí)行。藝術(shù)特長生招生按《上海市教育委員會關(guān)于2012年本市高中階段學(xué)校招收文藝特長生工作的通知》(滬教委體〔2012〕16號)文件執(zhí)行,其中可推薦文藝特長生的上海市孩子藝術(shù)團(tuán)隊(duì)分團(tuán)隊(duì)名單略有調(diào)整,具體參照《上海市教育委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<上海市教育診斷院關(guān)于2013年本市中等學(xué)校高中階段招生診斷工作的實(shí)施意見>的通知》(滬教委基〔2013〕23號)。招收的體育和藝術(shù)特長生名單報(bào)市教委體衛(wèi)藝科處和有關(guān)部門審核,并經(jīng)市教育診斷院公示。體育和藝術(shù)特長生均須參加初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)診斷,診斷成績達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)后,招生學(xué)校方可錄取。
。ǘ﹨^(qū)初中藝術(shù)、體育特色(傳統(tǒng))學(xué)校,原則上在本區(qū)范圍內(nèi)招收,學(xué)校不得組織任何形式的文化診斷,也不得招收沒有填寫“特長生報(bào)名表”的孩子。并按照下列程序進(jìn)行:
1、2013年初中特長生招生,請各小學(xué)于4月18日在學(xué)籍端內(nèi)打印《徐匯區(qū)初中特長生報(bào)名表》發(fā)給孩子。參加特長生報(bào)名的孩子限報(bào)一所學(xué)校一個(gè)項(xiàng)目。孩子在4月22日之前,將《報(bào)名表》交給小學(xué),同時(shí)提供能反映藝體特長的有關(guān)資料復(fù)印件(如能力等考證書、獲獎(jiǎng)證書等)。
在外區(qū)(縣)、外省市就讀的徐匯區(qū)戶籍孩子,以及其他符合在本區(qū)就讀的孩子如有報(bào)名意愿可在4月21日(周日上午8:30—11:00下午1:30—3:30)到徐匯區(qū)教育局招考中心(百色支路28號)辦理初中特長生報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)請帶好戶口本原件和復(fù)印件,同時(shí)提供能反映專業(yè)特長的有關(guān)資料原件和復(fù)印件(如能力等考證書、獲獎(jiǎng)證書等)。
2、各小學(xué)對《徐匯區(qū)初中特長生報(bào)名表》內(nèi)容核實(shí)后,在“小學(xué)初審意見”一欄中,填寫“情況屬實(shí)”并蓋公章。
3、各小學(xué)將本校特長生報(bào)名信息輸入學(xué)籍端內(nèi),打印報(bào)名清冊二份,加蓋公章,4月23日之前,將按報(bào)名中學(xué)分類的《徐匯區(qū)初中特長生報(bào)名表》及報(bào)名清冊交招生診斷中心。
4、4月25日各有關(guān)中學(xué)到區(qū)招考中心領(lǐng)取特長生報(bào)名的孩子材料。
5、4月26—28日初選專業(yè)診斷孩子名單(核準(zhǔn)招生人數(shù):診斷孩子數(shù)≤1:4),同時(shí)發(fā)專業(yè)診斷通知,并將專業(yè)診斷方案報(bào)科藝體衛(wèi)科備案。
6、4月29日學(xué)校組織專業(yè)診斷。
7、5月2日前,各初中學(xué)校在學(xué)籍端內(nèi)對擬錄取的特長生打勾,并在學(xué)籍端內(nèi)打印擬錄取名單,5月2日上午將報(bào)名表和擬錄取名單送招考中心,招考中心完成初審后送科藝體衛(wèi)科審批。
8、5月2日下午,科藝體衛(wèi)科將審核后的特長生擬錄取名單發(fā)給初中,初中通知擬錄取特長生家長簽字確認(rèn)。
9、5月3日初中將特長生正式錄取名單報(bào)送科藝體衛(wèi)科,同時(shí)將正式錄取名單送招考中心。
10、5月6日招考中心將名單轉(zhuǎn)交小學(xué),小學(xué)將報(bào)名表放入材料袋。
。ㄈ﹨^(qū)小學(xué)原則上不招收藝體類特長生,根據(jù)區(qū)體育傳統(tǒng)學(xué)校的相關(guān)文件,限兩所小學(xué)招收,學(xué)校均不得組織任何形式的文化診斷,也不得招收無《小學(xué)特長生報(bào)名表》的孩子。并按照下列程序進(jìn)行:
1、2013年小學(xué)特長生招生,由教育局提供招收項(xiàng)目、范圍、計(jì)劃人數(shù)和招收范圍。5月11-12日,兩所小學(xué)在各自學(xué)校接受本校特色項(xiàng)目的集中報(bào)名,填寫《小學(xué)特長生報(bào)名表》(見附件3)。參加特長生報(bào)名的孩子應(yīng)根據(jù)二〇一三年特長生招生計(jì)劃中招收范圍條件(見附件1),限報(bào)一所學(xué)校一個(gè)項(xiàng)目。學(xué)校當(dāng)天初選出專業(yè)診斷孩子名單(核準(zhǔn)招生人數(shù):診斷孩子數(shù)≤1:4)后,及時(shí)將專業(yè)診斷名單及專業(yè)診斷方案報(bào)科藝體衛(wèi)科,同時(shí)發(fā)專業(yè)診斷通知。
2、5月12日進(jìn)行特長生的專業(yè)診斷。
3、5月13日學(xué)校將擬錄取特長生名單和報(bào)名表送招考中心,招考中心完成初審后送科藝體衛(wèi)科審批。
4、5月14—16日經(jīng)科藝體衛(wèi)科審核確定的預(yù)錄取名單,請學(xué)校組織家長確認(rèn)簽字,招生學(xué)校在正式錄取前應(yīng)與所招收的藝體類特長生簽訂相關(guān)協(xié)議,如無正當(dāng)理由不參加特色項(xiàng)目的活動(dòng)、比賽,由區(qū)教育局行政部門按其戶口所在地安排到相應(yīng)的學(xué)校就讀。
5、5月20日將家長確認(rèn)的錄取名單交科藝體衛(wèi)科,同時(shí)將錄取名單和報(bào)名表交區(qū)招考中心,由區(qū)招生診斷中心依照有關(guān)政策組織錄取。
五、招生工作監(jiān)督
(一)區(qū)教育局與紀(jì)工委參與招生過程,加強(qiáng)對特長生招收工作的監(jiān)督。
。ǘ⿲W(xué)校成立由行政、項(xiàng)目相關(guān)人士等人員組成的考評組,嚴(yán)格按照本校專項(xiàng)診斷和選擇錄取程序進(jìn)行公開選擇,選擇過程中接受教育行政的監(jiān)督。學(xué)校在規(guī)定期限內(nèi)將擬錄取的藝體類特長生在學(xué)校張榜公示后,報(bào)區(qū)招考中心備案,區(qū)招考中心將在招生信息網(wǎng)上集中公示。未經(jīng)公示的藝體類特長生,招生學(xué)校一律不得以特長生的途徑予以錄取。
六、管理與考核
。ㄒ唬⿲W(xué)校要關(guān)注藝體類特長孩子德、智、體、美的全面發(fā)展,并按專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,建立特長孩子專業(yè)(特長)發(fā)展檔案。
(二)學(xué)校每學(xué)年結(jié)束要認(rèn)真總結(jié)特色項(xiàng)目的開展情況。
(三)特色項(xiàng)目學(xué)校有義務(wù)承擔(dān)區(qū)教育局安排的接待、交流、外出表演等任務(wù),完成任務(wù)的過程可視為特色(傳統(tǒng))項(xiàng)目的交流和展示。
(四)與區(qū)教育局的績效評估相結(jié)合,加強(qiáng)對特色項(xiàng)目學(xué)校的管理與考核。
七、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
(一)對成績突出的學(xué)校,由區(qū)教育局命名為區(qū)級特色傳統(tǒng)學(xué)校,特別優(yōu)秀的上報(bào)市級特色傳統(tǒng)學(xué)校。
。ǘ⿲芾聿簧、沒有完成培養(yǎng)目標(biāo),或有違規(guī)招生現(xiàn)象的學(xué)校給予減少招生名額、撤銷特色項(xiàng)目設(shè)置、停止招收特長生等處罰。
附件:1。二○一三年徐匯區(qū)中小學(xué)藝體類特長生招生計(jì)劃
2。徐匯區(qū)初中特長生報(bào)名表
3。小學(xué)特長生報(bào)名表
徐匯區(qū)教育局
2013年4月16日
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