上海小學(xué)：怎么樣給孩子選一個(gè)適合的學(xué)校(2)

　　適合，即既要學(xué)校適合孩子，也要孩子適合學(xué)校，如果兩者有一個(gè)不成立那就不是適合！

　　如：孩子的文科好，但這個(gè)學(xué)校主要功理科的，那這個(gè)學(xué)校就不適合孩子！

　　如：學(xué)校很好，孩子也很好，但學(xué)校的教育方式，或者模式不適合孩子，那這個(gè)孩子就適合這所學(xué)校等等。

　　還有就像上邊那位家長(zhǎng)說(shuō)的，根據(jù)孩子的性格，到底適合做雞頭，還是適合做鳳尾，或者雞頭鳳尾都可以，或都不可以，來(lái)選擇學(xué)校，這點(diǎn)也很重要！

　　從去年來(lái)論壇這么久，也看了很多小學(xué)的東西，其實(shí)，小學(xué)還是要看家長(zhǎng)的心態(tài)，因?yàn)楫吘购⒆舆�小，很多東西都是家長(zhǎng)給做的決定，所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)啊，不要攀比，不要嫉妒羨慕，從實(shí)際出發(fā)，不驕不躁慢慢來(lái)吧。

　　馬蘭花：民辦的光環(huán)別想得太好，進(jìn)去后你會(huì)發(fā)現(xiàn)班級(jí)里照樣有差生，這和當(dāng)初家長(zhǎng)們想的民辦就圖個(gè)同學(xué)好，都是要讀書(shū)的想法有差距。

　　至于教學(xué)，每個(gè)民辦有它自己特點(diǎn)，甚至同一民辦，不同年級(jí)不同班級(jí)都有差異。這個(gè)班功課多不等于全年級(jí)都功課多�？春⒆舆\(yùn)氣了，也看家長(zhǎng)的想法。我周邊有不喜歡功課多的家長(zhǎng)，也有喜歡功課多的家長(zhǎng)。相對(duì)來(lái)說(shuō)各區(qū)的頭牌民辦水分比較少，和口碑相符合。

　　孩子進(jìn)入新環(huán)境需要適應(yīng)期，勿急。真的和這個(gè)學(xué)校無(wú)法融合，可以轉(zhuǎn)學(xué)，本人孩子初中轉(zhuǎn)了3個(gè)，轉(zhuǎn)學(xué)沒(méi)那么可怕。

　　我的體會(huì)是凡事只要70%符合心理要求就行了，沒(méi)有樣樣都稱心的學(xué)校，可能滿足了你這位家長(zhǎng)的要求，在其他家長(zhǎng)眼里就是不行。所謂眾口難調(diào)，所以我衡量的標(biāo)準(zhǔn)：看孩子心情，愉快度高就好了。

　　快樂(lè)的初中生活，若干年后自己回憶多美好啊。貌似我要求低了點(diǎn)，呵呵。

　　larine11：老調(diào)重彈了。我強(qiáng)調(diào)的，還是要準(zhǔn)確定位。學(xué)校要求什么樣的孩子；自己的孩子，有了什么條件；距離學(xué)校的要求，存在的差距有多少；彌補(bǔ)這些差距的可能性有多少。

　　我想，如上的幾個(gè)問(wèn)題，一一列表，有了答案之后，那么，結(jié)論就不言而喻了。

　　另外，學(xué)校的要求，不單純指“硬指標(biāo)”，即有多少證書(shū)，學(xué)過(guò)多少知識(shí)，獲得了多少品質(zhì)稱號(hào)……

　　而且還包括“軟指標(biāo)”，比如，對(duì)于孩子的抗打擊能力的要求，性格方面的要求，住宿學(xué)校的話生活自理能力的要求，對(duì)家長(zhǎng)依賴性的要求，是否能在一個(gè)全新的環(huán)境中，順利地完成過(guò)渡期，然后適應(yīng)學(xué)校的生活……

　　這些都是需要家長(zhǎng)考慮的問(wèn)題，也就是心理方面的準(zhǔn)備。

　　小學(xué)，這一年走下來(lái)，感覺(jué)是小馬過(guò)河，既沒(méi)有松鼠說(shuō)得那么可怕到淹死，也沒(méi)有輕松到老牛說(shuō)的才剛剛沒(méi)過(guò)蹄子。

　　對(duì)于13的來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在還剛剛開(kāi)始，沒(méi)做好的功課先準(zhǔn)備好，該搜索的信息搜索好，并建立好文檔，方便以后查詢。另外，前面的家長(zhǎng)也講過(guò)，保持良好心態(tài)，不要盲目攀比，其實(shí)就又回到開(kāi)始講到的問(wèn)題了，準(zhǔn)備定位。拋磚引玉。希望大家繼續(xù)暢所欲言。

　　太子太傅：適合自己的就是較好的——說(shuō)到底就是準(zhǔn)確定位、分開(kāi)教育。初中的邀請(qǐng)賽水平、四校率、重點(diǎn)高中率、高中率、校風(fēng)校紀(jì)……不同的生源情況應(yīng)該關(guān)注不同的指標(biāo)