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海淀區(qū)各小學家長會已經通知,海淀區(qū)統(tǒng)測將于1月份進行。其中英語在統(tǒng)測內容上有變化,閆功瑾老師在論壇中進行了解說。
2013海淀區(qū)統(tǒng)測
海淀區(qū)統(tǒng)測時間:1月7日語文,1月8日數(shù)學,1月9日英語
海淀區(qū)統(tǒng)測意義:統(tǒng)測成績在推優(yōu)賦值表中占21分,對推優(yōu)有影響
英語新變化:今年英語統(tǒng)測診斷新加了口語部分
》》》 近期小學政策較新變化大匯總
胖胖閆解讀:
診斷要求:
。1)英語課程學業(yè)質量,指孩子通過學校英語課程的學習所達到的綜合語言運用能力水平。綜合語言運用能力的形成建立在孩子語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎上。
本診斷重點檢測孩子語言技能(聽、說、讀、寫)的發(fā)展水平。(胖胖閆點評:考口語啦),通過語言技能的檢測,語言知識的掌握情況,并將文化意識、學習策略和情感態(tài)度滲透其中,引導師生關注英語在現(xiàn)實生活中的作用,傳遞英語學習的重要意義。
小學英語學業(yè)質量監(jiān)測包括口試和筆試。
口試和筆試的成績共同構成孩子學業(yè)質量測評的總成績。
口試:采用人機對話(錄音診斷)的診斷形式,包括朗讀、交流、講述等部分。每位孩子的診斷時間約為20分鐘。(含準備時間)。
筆試:采用閉卷診斷的形式,包括聽力理解、讀與理解、書面表達三個部分。筆試時間為60分鐘。其中,聽力部分約20分鐘,讀寫部分約40分鐘。
小學英語統(tǒng)測具體要求
胖胖閆點評:
1.診斷要求比去年的統(tǒng)測高了不少。
2.多了“說”的診斷要求。好在難度不大。要求孩子能用正確語音交流,發(fā)音得正確喲。
3.閱讀文段比以前長了。
4.對于詞匯的考察此次量化了,特別是詞語搭配,所以小學階段單詞專門有針對性地學習是必須的。
5.關注語法,并且暗含在試題考察,聽力需要語法、閱讀要語法、寫的部分更要語法。
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