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時(shí)近歲末,圍繞著小學(xué)的各類(lèi)傳言甚至妖言甚囂塵上,且不說(shuō)聞風(fēng)之類(lèi)這幾天又興風(fēng)作浪,單是若干件13不靠的事情湊一塊混搭,著實(shí)讓小學(xué)家長(zhǎng)們特別是局中家長(zhǎng)們眼花繚亂,心亂如麻,甚至有五內(nèi)俱焚的
先別急,待我把幾件事情一一道來(lái):
1、東城小學(xué)新政:
已經(jīng)醞釀了一年多的政策,較終出臺(tái)可能是在2014年小學(xué)即約在春季,應(yīng)該以崇文小學(xué)為藍(lán)本參考海淀推優(yōu)評(píng)定等為細(xì)則,實(shí)現(xiàn)文體藝綜合評(píng)分,學(xué)習(xí)成績(jī)強(qiáng)調(diào)4、5、6三年的統(tǒng)測(cè)成績(jī)的加權(quán)評(píng)定,避免一考定江山的大偶然性,小學(xué)根據(jù)孩子的綜合分?jǐn)?shù)排隊(duì),選學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校直升,當(dāng)然東城可以輔助以學(xué)校合并弱校的方式實(shí)現(xiàn)名義上的教育均衡,目前看到的這個(gè)雛形,應(yīng)該還算是比較人性化的入學(xué)方案,也把孩子們的精力很大程度上從課外拉回到課內(nèi)來(lái)。至于是否真這樣實(shí)施,實(shí)施之后又有什么新問(wèn)題,請(qǐng)拭目以待吧!畢竟條子、后門(mén)的干擾,對(duì)什么政策都嚴(yán)重。
所謂東城小學(xué)取消推優(yōu)的傳言,可以理解為推優(yōu)轉(zhuǎn)為綜合評(píng)定學(xué)區(qū)擇優(yōu)的方式。
目前的情況,東城的南北兩區(qū)的統(tǒng)測(cè)還是各行其是,各考各的,這樣的形式之下,很難相信新政的力度會(huì)有多么的激進(jìn),應(yīng)該是溫和的,不造成大沖擊的。
》》》詳情:2014小學(xué)新政:東城將取消推優(yōu)
2、海淀取消統(tǒng)測(cè):
作為局外人來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這事情很好理解,這意味著海淀2014年的小學(xué)政策不變,觀望東城試點(diǎn)情況。當(dāng)然,海淀的學(xué)區(qū)劃分差異過(guò)大,無(wú)論怎么調(diào)整都費(fèi)勁,學(xué)區(qū)內(nèi)的強(qiáng)弱校天壤之別,怎么合并也還是強(qiáng)弱差異懸殊,無(wú)論政策怎么折騰,執(zhí)行起來(lái)總是睜一眼,閉一眼算qiu。
》》》詳情:傳海淀區(qū)六年級(jí)統(tǒng)測(cè)被取消
3、西城持續(xù)打壓
雖然較近有Bz神測(cè)扯動(dòng)數(shù)家大機(jī)構(gòu)之類(lèi)的異動(dòng)甚或是鬧劇,但這半年,隨著連續(xù)幾個(gè)金坑的關(guān)張,還是清楚地表明了西城中小學(xué)教育服務(wù)中央跟隨中央的堅(jiān)定態(tài)度和不可動(dòng)搖的立場(chǎng),共建、推優(yōu)、派位仍是主要形式,條子+成績(jī)依舊是西城小學(xué)不可動(dòng)搖的主流模式。
》》》詳情:2014西城小學(xué):師大附中徹底報(bào)廢
4、豐臺(tái)、朝陽(yáng)加大新學(xué)校的引入和建設(shè)
朝陽(yáng)不贅言了,豐臺(tái)引入了十一學(xué)校。這都是好事。
5、點(diǎn)招動(dòng)向
這個(gè)也不贅言了。
6、滅英活動(dòng)
這是減負(fù)的好事情,雖然英語(yǔ)老師們?cè)诖笈e反彈。吼吼吼!
》》》詳情:近期小學(xué)英語(yǔ)改革政策匯總
7、數(shù)學(xué)解題能力活動(dòng)網(wǎng)考改名為數(shù)學(xué)花園探秘活動(dòng)
這個(gè)需要說(shuō)一下,這變動(dòng)是個(gè)和教育政策無(wú)關(guān)的孤立事件,是小學(xué)數(shù)學(xué)圈子里的大事情,有些前因,是否對(duì)北京數(shù)學(xué)花園探秘試題的含金量造成沖擊,就看北京小學(xué)數(shù)學(xué)大機(jī)構(gòu)和老師們實(shí)施出來(lái)的結(jié)果怎樣吧。
這和小學(xué)關(guān)系不大。
8、教委貫徹領(lǐng)導(dǎo)的理念
目前沒(méi)有看到類(lèi)似去年822滅奧大行動(dòng)時(shí)所能感受到的巨大的頂層推動(dòng)力(雖然為了紐約股市中國(guó)教育概念股而居然變通了),現(xiàn)在能感受到領(lǐng)導(dǎo)們的教育理念的逐步貫徹,減負(fù)再減負(fù)還孩子一個(gè)天真快樂(lè)的童年,這是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛(ài)。
領(lǐng)導(dǎo)們總是高屋建瓴,畢竟他們是在較高層,
我們這些屋檐下的平民家長(zhǎng)s所能關(guān)注的是教委的新政,新政,年年都有的新政,及其實(shí)施細(xì)則。
結(jié)論語(yǔ):
同在霾天下,請(qǐng)別把教委妖魔化。
目前看,小學(xué)新政還是下放在各區(qū),各區(qū)制訂的政策無(wú)法過(guò)激無(wú)需偏激,也不能走大派位的老路,那條路十年前就被千百萬(wàn)張條子s擊得千奇百怪。
爹媽條子+孩子成績(jī),在可看得見(jiàn)的未來(lái),仍是京城平民家長(zhǎng)小學(xué)的入學(xué)主流路線。
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