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事件回顧:11月1日,北京市公布中高考改革方案,面向社會征求意見。其中,降低中高考英語分值、提高語文分值,重點高中名額向一般中學傾斜等成為方案的亮點。根據(jù)北京市公布的中高考改革方案,2016年起高考英語由150分減為100分,其中聽力占30分。實行社會化診斷,一年兩次診斷,孩子可多次參加,按較好成績計入高考總分,成績3年內(nèi)有效;中考英語由120分減為100分,其中聽力增加到50分。
點評
此次改革以社會關注度高的中高考作為改革的切入點,就是想通過試題結構調整和試題分值的變化,以及招生方式的更加合理化,給全社會釋放一個明確的信號。讓全社會從關鍵性的診斷變化看到此次改革的決心和目標,從而建立家長和孩子以及廣大教師的信心。
與此同時,英語在中高考分值和比重的降低,語文分值的增加也預示著母語教學將在今后教學中占據(jù)重要地位,引導社會公眾淡化英語學習的功利性。北京中高考改革征民意
事件回顧:11月1日,北京市公布中高考改革方案,面向社會征求意見。其中,降低中高考英語分值、提高語文分值,重點高中名額向一般中學傾斜等成為方案的亮點。根據(jù)北京市公布的中高考改革方案,2016年起高考英語由150分減為100分,其中聽力占30分。實行社會化診斷,一年兩次診斷,孩子可多次參加,按較好成績計入高考總分,成績3年內(nèi)有效;中考英語由120分減為100分,其中聽力增加到50分。
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此次改革以社會關注度高的中高考作為改革的切入點,就是想通過試題結構調整和試題分值的變化,以及招生方式的更加合理化,給全社會釋放一個明確的信號。讓全社會從關鍵性的診斷變化看到此次改革的決心和目標,從而建立家長和孩子以及廣大教師的信心。