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自我介紹不是演講朗誦
浙大招生組的負責人告訴記者，大部分考生在刪掉中的自我介紹環(huán)節(jié)都喜歡堆砌一些空泛的、華麗的辭藻，把自我介紹變成一場朗誦、演講比賽，“我相 信將來我會獲得諾貝爾獎”、“我一定能成為中國的居里夫人”、“我興趣廣泛”、“我學(xué)習成績名列前茅”等諸如此類的言詞，都是自我介紹時的大忌。
在短短一分鐘的自我介紹中，如何突出自己的閃光點和優(yōu)勢所在是給考官留下一個良好印象的開端，一語中的、言簡意賅非常重要。考官提醒將參加自主 招生刪掉的考生們，下面這些“點”很重要：成績在全年級位置、有何特長、有無等級資格證書、參加過哪些國內(nèi)國際大賽、獲得過什么獎項。“在通常6個人一組 的集體刪掉中，較難的就是要讓主考官深深記住你，所以在作自我介紹時必須要切中要點，簡明扼要。”
語言準確度是考察關(guān)鍵
“對人口老齡化的看法”、“哲學(xué)在生活中的作用”、“如何看待‘三農(nóng)’問題”……很多考生對重大題材往往無從下手。浙大招生組的負責人介紹，在 短短兩三分鐘的回答時間中，語言的組織表達能力諸如對語調(diào)、語速、節(jié)奏等的適當把握是考官看重的部分，另外對于問題回答的準確度也是評價關(guān)鍵，“往往一些 考生認為取其偏鋒會給考官留下好印象，但恰恰相反，對一個問題的回答通常有一個常規(guī)的模式，不是極端化的，而是一般大眾都能接受的，超乎尋常的回答有時反 而會弄巧成拙，適得其反。”
筆試著重考察創(chuàng)新能力
每個高校在自主招生命題時由于側(cè)重點不同，功課存在一定的差異，如北大、清華、中科大等學(xué)校側(cè)重于數(shù)學(xué)和物理，題目一般是診斷難度;復(fù)旦等學(xué)校的筆試更講究面面俱到。但不論題型如何變化，不變的是考察孩子是否具有創(chuàng)造性、靈活性和思考問題的深度。
據(jù)介紹，同樣一道題目，一般人只會用高中的解題思路去解答，但是富有創(chuàng)新性的同學(xué)則會用大學(xué)式的解題思維去看待，這類考生尤其能得到考官的青睞，所以自主招生選擇更注重的是孩子的潛能考察。
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