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▶ 學(xué)習(xí)時(shí)間：周一至周日（根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整） ▶ 上課地點(diǎn)：智康輔導(dǎo)中心（點(diǎn)擊查詢） ▶ 咨詢電話： (您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問題）
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2014年暑期智康課程設(shè)置
| 1 | 方程和方程組復(fù)習(xí) | 基本方程與方程組的解法 |
| 同解方程和方程組 | ||
| 含參數(shù)的方程和方程組的解法 | ||
| 2 | 不等式和不等式組復(fù)習(xí) | 一次不等式與不等式組 |
| 含參數(shù)的不等式和不等式組的解法 | ||
| 同解問題和整數(shù)解問題 | ||
| 3 | 線段與角的復(fù)習(xí) | 線段的長(zhǎng)、中點(diǎn)、等分點(diǎn)； |
| 兩點(diǎn)之間線段較短 | ||
| 角度求解和方位角 | ||
| 4 | 整式的加減 | 單項(xiàng)式和多項(xiàng)式 |
| 代數(shù)式和代數(shù)式的值 | ||
| 合并同類項(xiàng) | ||
| 5 | 整式的乘除法 | 整式乘法與整式除法 |
| 待定系數(shù)法多項(xiàng)式相乘 | ||
| 賦值法 | ||
| 6 | 乘法公式 | 平方差公式、完全平方公式 |
| 立方差公式、完全立方公式 | ||
| 7 | 因式分解（1） | 提取公因式法 |
| 公式法 | ||
| 8 | 因式分解（2） | 分組分解法 |
| 十字相乘法 | ||
| 9 | 整式的除法 | 同底數(shù)冪的除法 |
| 單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式 | ||
| 多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式 | ||
| 多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式（長(zhǎng)除法） | ||
| 10 | 分式初步 | 分式的概念和性質(zhì) |
| 分式的化簡(jiǎn)求值 | ||
| 11 | 分式方程 | 簡(jiǎn)單的分式方程 |
| 技巧性分式方程 | ||
| 12 | 圖形運(yùn)動(dòng) | 圖形的平移、翻折 |
| 圖形的旋轉(zhuǎn) |
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用事實(shí)說(shuō)話，選擇智康1對(duì)1的理由！ |
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1、專業(yè)入學(xué)診斷，定制針對(duì)性解決方案。 每一位初次來(lái)到智康的學(xué)員都將接受免費(fèi)測(cè)評(píng)。結(jié)束后，課程顧問通過(guò)對(duì)學(xué)員的診斷結(jié)果分析，并結(jié)合學(xué)員的過(guò)往學(xué)習(xí)背景和學(xué)習(xí)問題為其設(shè)計(jì)科學(xué)的針對(duì)性解決方案，匹配較好的教學(xué)老師及服務(wù)。 2、因材施教，專屬1對(duì)1教學(xué)。 智康會(huì)為每位學(xué)員組建教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，包括優(yōu)秀教師、課程督導(dǎo)、教研團(tuán)隊(duì)、心理輔導(dǎo)師、課程顧問，為學(xué)員提供專屬教學(xué)服務(wù)，讓每位學(xué)員在充滿樂趣、文化、輕松的教學(xué)氛圍中有效地吸收知識(shí)。 3、全方位課程輔導(dǎo)與學(xué)員跟蹤機(jī)制相結(jié)合。 進(jìn)入智康的學(xué)員，將享有階段性學(xué)習(xí)檢測(cè)、課堂反饋、免費(fèi)心理輔導(dǎo)等全方位的服務(wù)；還將會(huì)有課程督導(dǎo)全程跟蹤學(xué)習(xí)反饋、進(jìn)步學(xué)員專屬獎(jiǎng)勵(lì)等跟蹤服務(wù)。 了解更多詳情可在線咨詢
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