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2015高考經(jīng)驗(yàn):你做的高考復(fù)習(xí)筆記為啥提不了分?

2014-07-30 17:51:39  來(lái)源:考試吧

  課堂上你不敢忽略老師吐出的每一句話,不敢漏掉每一個(gè)粉筆字,密密麻麻的筆記記得你手都疼了,可是診斷還是不見(jiàn)有長(zhǎng)進(jìn)。是不是很冤?那你想過(guò)該怎樣真正利用好這個(gè)工具嗎?

  課堂筆記只是筆記這個(gè)工具的一小塊而已。而真正有統(tǒng)治力的是“糾錯(cuò)筆記”。一些學(xué)子的手寫稿能賣出不可思議的價(jià)格,這才是筆記的靈魂!所以你是不是該考慮做下真正的筆記了?


  1、糾錯(cuò)筆記建立的原則
  (1)每錯(cuò)必糾,以使錯(cuò)不過(guò)二。
  (2)隨錯(cuò)隨糾。錯(cuò)題進(jìn)本是每天較重要且較緊急的事,千萬(wàn)別耽擱,一耽擱十有八九就會(huì)忘,好不容易找到的知識(shí)漏點(diǎn)就又消失在汪洋題海之中。
  (3)糾錯(cuò)要有恒心。建立糾錯(cuò)筆記的確需要花一些精力,尤其在剛開(kāi)始階段,但它是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的法寶,少有是一本萬(wàn)利,當(dāng)離高考越來(lái)越近時(shí),別人都在汪洋題海中苦苦掙扎、看不到天日,而你卻能一本在手,悠然自得。


  2、糾錯(cuò)筆記的建立步驟
  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到錯(cuò)題時(shí),可按照解題出錯(cuò)的原因分析,但是一定要具體到主干知識(shí)和核心技能。糾錯(cuò)筆記的建立步驟如下:
  (1)確定錯(cuò)題的主要易錯(cuò)點(diǎn)
  根據(jù)題目所涉及的主干知識(shí),確定本題的易錯(cuò)點(diǎn)。
  (2)摘錄原題
  把做錯(cuò)的原題在糾錯(cuò)筆記上原原本本地抄一遍或剪下來(lái)貼在糾錯(cuò)筆記上,把原來(lái)錯(cuò)誤的解法清晰地記錄在糾錯(cuò)筆記上,并在下面(或一旁)留一些空白,這些空白的地方可用來(lái)記錄相關(guān)的分析和自己的理解。
  (3)分析錯(cuò)因,書寫正確答案
  按照上面敘述來(lái)剖析錯(cuò)誤原因,然后將本題的正確答案書寫下來(lái),以作矯正之用。
  (4)總結(jié)糾錯(cuò)心得
  分析了錯(cuò)誤的原因以后,要寫出自己的心得體會(huì),總結(jié)該試題涉及的知識(shí)、規(guī)律、原理以及以后做題時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題、如何去思考分析、如何杜絕再犯同樣的錯(cuò)誤等,做到舉一反三、觸類旁通。這一部分應(yīng)該是糾錯(cuò)筆記的重要內(nèi)容。

  3、糾錯(cuò)筆記的使用
  (1)經(jīng)常翻閱,“溫故知錯(cuò)”。診斷前更應(yīng)重做糾錯(cuò)筆記中的錯(cuò)題。
  (2)定期歸類、整理。在一段時(shí)間的復(fù)習(xí)結(jié)束之后(或是一個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)完成之后),應(yīng)該把這一段時(shí)間(某一章節(jié))內(nèi)所犯的錯(cuò)誤按照上面提到的類型進(jìn)行歸類整理。同時(shí)要注意將自己的一些再認(rèn)識(shí)記錄在上面,這個(gè)過(guò)程也是學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高的過(guò)程,使自己對(duì)知識(shí)的理解更加深刻。

  在學(xué)習(xí)中,會(huì)有成功,也會(huì)有失敗,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),每位同學(xué)都會(huì)不斷地突破。

文章下長(zhǎng)方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料