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詩詞鑒賞在上海中考語文中所占的比值并不大,難度也不大,是考生完全可以得到助力能力的一個內(nèi)容。在語文這種“一分壓倒一批人”的學(xué)科中,如果在這一題中丟掉了本不該丟的分?jǐn)?shù),那將是十分可惜的。
一般情況下,本題考查的范圍是從六年級到九年級語文課本中出現(xiàn)的古詩詞內(nèi)容,初三孩子常用的是參考《古詩詞點擊》進行復(fù)習(xí)。其實從近年來上海中考一模二模等重要的診斷中,我們可以從整理的功課中去摸準(zhǔn)出現(xiàn)頻率較高的篇目,進行重點復(fù)習(xí),重點突破。
本月我們“上海中考語文指南”將把2014年一模二模中出現(xiàn)的詩詞鑒賞高頻出現(xiàn)篇目的相關(guān)內(nèi)容和試題呈現(xiàn)給大家,供大家參考。
2014上海一模二模中出現(xiàn)頻率較高的古詩詞:《酬樂天楊州初逢席上見贈》、《訴衷情》、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》、《丑奴兒·書博山道中壁》、《天凈沙·秋》和《天凈沙·秋思》的對比閱讀以及李白的《送友人》。
模診斷題呈現(xiàn)
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
在2014年一模和二模診斷中,共有3個區(qū)同時考到了這一篇,命題內(nèi)容及參考答案如下:
7.作者是唐代 家、哲學(xué)家,我們七年級時還學(xué)過他寫的一篇文章。題目為《 》。(2分)
8.下列理解不準(zhǔn)確的一項是 (2分)
A首聯(lián),作者點明被貶的地點和時間,表達了心酸和憤懣。
B頷聯(lián),作者借用兩則典故,表達了惆悵之余對故人的懷戀。
C頸聯(lián),作者運用反襯突出了勃勃生機,展現(xiàn)出豁達的胸襟。
D尾聯(lián),作者點明題意,既表達了謝意,又對友人進行勸勉。
7.文學(xué) 陋室銘 8.D(“勸勉”——其實是與友人共勉)
7.詩中的“沉舟…病樹”比喻 (2分)
8.下列理解不正確的一項是( )(2分)
A.這是一首劉禹錫酬答白居易的詩歌。 B.首聯(lián)寫作者被貶地方之荒涼。
C.頷聯(lián)寫作者被貶歸來的感觸。 D.尾聯(lián)表達了作者樂觀向上的決心。
7.詩人自己。(2分) 8. B(2分)
7.下列加點數(shù)字與本詩“二十三年”用法相同的一項是 (2分)
A.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
C.從小丘西行百二十步,隔篁竹……。 D.皓月千里,一碧萬頃。
8.全詩表達了作者 的胸襟和 的態(tài)度。(2筑), ,
7. C 8.豁達積極(樂觀)
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