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先進,詞匯量要充足。
詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去,很多時候想到一個很好的句子或文字,但一下子詞匯不記得了,沒法寫。詞匯量不足的孩子,建議使用“奇跡英語背單詞8.0”軟件,這套軟件可以從 sayen.net 下載,能夠在較短時間內(nèi)迅速提高詞匯量。
第二,審題要充分。
我所教的孩子中在寫英語作文時,普遍存在這樣一個情況:看完作文題,就開始寫,想到哪寫到哪,只要把字數(shù)湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章,看 起來就像在記流水帳,沒有任何邏輯,雜亂無章,毫無條理,同時容易出現(xiàn)用錯時態(tài)、用錯格式等的情況。試想,如果你是試題的命題人,你出作文題的時候,肯定 有出這道題的獨特的道理。所以仔細審題和構(gòu)思就成了寫作的先進步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字數(shù)方面,確保先進遍審題就能助力得到基本分。同時還要 文體和時態(tài),因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的,時態(tài)的要求也非常重要。
第三,提綱要詳細。
審?fù)觐}后一定要列提綱。很多孩子認為,中考英語作文譯成中文,較多是小學二年級的語文作文水平,所以根本沒有必要列提綱。其實,這種想法是非常 錯誤的,因為提綱不僅能使文章的結(jié)構(gòu)清晰,還有很重要的一點:防止漏掉作文內(nèi)容。因為中考英語作文有一個很重要的要求:要點要全。如果你漏掉了需要寫的內(nèi) 容,即使文章寫得再優(yōu)美,用詞再準確,也拿不了。較后要注意打草稿,然后修改。這樣可以助力錯誤降低至較少或者沒有錯誤,同時也能保持卷面整潔。
第四,文化差異要注意
我們要時刻牢記一點,中英文表達方式有很大的差異,所以體現(xiàn)在作文表達上也常常會出現(xiàn)生硬的中國式作文表達,降低了我們的作文質(zhì)量。所以注重中英語言差異,并努力找到兩者之間的表達方式上的共通點,并且有意識的運用就能避免類似的問題。
較后,細節(jié)錯誤要摒棄。
很多孩子在寫作文時常常感覺寫得非常好,用上了幾個高級句型或者不錯的詞匯短語,以為可以得,但較終結(jié)果出來后卻與預(yù)想差距很大。主要的原因是很多細節(jié)沒有注意。比如第三人稱單數(shù),名詞的單復(fù)數(shù),大小寫,甚至標點、書寫、段落安排等,這些細節(jié)問題也很重要。
做好以上幾個方面,中考英語寫作是很容易提高的!
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