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無論是小學(xué),中學(xué),高中,還是大學(xué),學(xué)習(xí)都需要一個正確的學(xué)習(xí)步驟,就像你要干某件事,必須有條理,有計劃的去做。這里為大家分享了高三生學(xué)習(xí)過程中離不開的五個步驟。這些都是經(jīng)過許多的實踐驗證過的,適合每個學(xué)習(xí)的孩子。
學(xué)習(xí)步驟一、在開課前,先預(yù)習(xí)課本
在完成當(dāng)天的功功課,一定要安排時間認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的基本要求是:通讀課文,了解內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)、主要論點、基本概念和原理,讀懂例題,試著做題目或思功課,找出不會的疑點并用“?”做好標(biāo)記,這樣第二天聽課就有了針對性。
學(xué)習(xí)步驟二、在課堂上,要認(rèn)真聽課做好筆記
學(xué)習(xí),需要孩子邊聽、邊看、邊想、邊記。建議家長幫助孩子設(shè)置專門的筆記本,選擇孩子喜愛的電視節(jié)目,邊看、邊聽、邊拿筆做記錄,訓(xùn)練做筆記的能力。
學(xué)習(xí)步驟三、在背誦時大聲閱讀
不少孩子由于從小缺少訓(xùn)練,沒有養(yǎng)成大聲朗讀的習(xí)慣,不但在人前不敢大聲朗讀,即使獨自一人讀課文也不流利。而這些孩子英語成績普遍不夠理想。因此,家長應(yīng)當(dāng)要求孩子每天抽出一定的時間(如清晨)大聲朗讀課文,對語文和英語的重點課文,一定要讀出聲,而且要堅持不懈,養(yǎng)成習(xí)慣。
學(xué)習(xí)步驟四、在功課要仔細復(fù)習(xí)
為了防止孩子出現(xiàn)懶散的精神狀態(tài),應(yīng)給孩子布置一定量的功課,幫助孩子制訂功課計劃,并嚴(yán)格按照計劃來執(zhí)行,以改變孩子學(xué)習(xí)的無序狀態(tài),減少學(xué)習(xí)的隨意性,使孩子的學(xué)習(xí)逐漸由被動轉(zhuǎn)為主動。
學(xué)習(xí)步驟五、堅持自己獨立完成功課
很多孩子都是一坐下來拿出功課就做,做錯了再訂正,結(jié)果事倍功半。正確的做法是,做功課之前,先認(rèn)真想一想白天老師授課的內(nèi)容,講了哪些概念和例題,有什么要注意的問題等,想不起來的時候翻翻書,將所學(xué)的知識理出一個頭緒,然后再開始做功課。