2015年智康1對(duì)1寒假課程介紹：高二化學(xué)

2014-12-18 09:45:22 　來源：智康1對(duì)1

2015年智康1對(duì)1寒假課程介紹：高二化學(xué)

學(xué)習(xí)時(shí)間：周一至周日（根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）

咨詢電話：4000-121-121(您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問題）

寒假課程對(duì)高二下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要幫助

　　準(zhǔn)備高三，決勝高二。高二一年所學(xué)知識(shí)點(diǎn)繁多，靈活度難度比高一大,量閱讀量增加明顯,分值在高功課目中所占比重高達(dá)60%-80%。

　　高二下學(xué)期更是高三查漏補(bǔ)缺前的重要緩沖轉(zhuǎn)折期，直接影響高三一輪復(fù)習(xí)的進(jìn)度和質(zhì)量。學(xué)習(xí)過程中，必須加強(qiáng)對(duì)高考考點(diǎn)以及考查方式的熟悉與鞏固。

　　很多孩子在高二會(huì)遇到數(shù)學(xué)、物理的能力不足，語文、英語的閱讀分析能力難以應(yīng)對(duì)復(fù)雜文章的問題，并且各科難度全面，學(xué)習(xí)無法游刃有余，又容易產(chǎn)生內(nèi)心波動(dòng)和情緒變化。他們需要很好的自我調(diào)節(jié)與家長(zhǎng)幫助，并且需要掌握更有效的學(xué)習(xí)方法與知識(shí)、思維體系。這一時(shí)期如果不抓緊時(shí)間調(diào)整，僅靠高三突擊，很難有效地應(yīng)對(duì)近幾年靈活多變的高功課目。

　　本著能對(duì)同學(xué)們有所幫助、同時(shí)為2016年高考打好基礎(chǔ)的初衷，我們分別設(shè)置了寒假和春季的課程，以下為部分課程大綱展示。因?yàn)椴糠謱W(xué)�；瘜W(xué)課程進(jìn)度不一的現(xiàn)狀，所以又分為有機(jī)化學(xué)和反應(yīng)原理兩部分課程。

　　課程設(shè)置充分考慮了這一階段學(xué)習(xí)內(nèi)容特色與孩子特點(diǎn)。數(shù)學(xué)重點(diǎn)助力中等生與優(yōu)等生的分水嶺——高考倒數(shù)2、3大題的導(dǎo)數(shù)與解析幾何內(nèi)容；英語以突破從句、時(shí)態(tài)、非謂語動(dòng)詞的綜合應(yīng)用能力為要旨，全面提入孩子的詞匯、語法、完型、寫作。物理重點(diǎn)解決除經(jīng)典力學(xué)電學(xué)之外的各類知識(shí)漏洞，突破選擇填空，完善知識(shí)體系；生物串講高中全部章節(jié)的知識(shí)要點(diǎn)。語文主抓各類題材形式的閱讀，利用寒假提入孩子的語文素養(yǎng)；文綜則提煉史地政各科的重難點(diǎn)，對(duì)常功課型進(jìn)行梳理與訓(xùn)練。

高二化學(xué)寒假課程學(xué)習(xí)重點(diǎn)

　　有機(jī)化學(xué)以烴的及其衍生物為基礎(chǔ)，重點(diǎn)突破有機(jī)推斷與合成問題，無機(jī)部分以勒夏特列原理、三大守恒為核心，解決化學(xué)平衡移動(dòng)及其影響因素、鹽的水解與水的電離、進(jìn)而解決溶液中離子濃度關(guān)系的推導(dǎo)及方程式的書寫。

高二年級(jí)化學(xué)寒假班課程

高二化學(xué)寒假課程安排
課次	授課內(nèi)容	主要內(nèi)容
第1講	脂肪烴	1、烷烴；2、烯烴；3、炔烴；4、有機(jī)物的表達(dá)方式
第2講	芳香烴、鹵代烴	1、苯、苯的同系物； 2、鹵代烴
第3講	醇、酚	1、醇； 2、酚
第4講	醛	甲醛
第5講	羧酸	1、酸；2、醇的結(jié)構(gòu)與較終氧化產(chǎn)物的關(guān)系
第6講	酯、有機(jī)物綜合	1、酯、甲酸酯；2、有機(jī)物性質(zhì)
第7講	有機(jī)合成與推斷	推斷未知化合物，設(shè)計(jì)合成流程

智康老師推薦

李曉紅

很有親和力，引導(dǎo)孩子課堂中積極思考，注重與孩子的互動(dòng)交流。多與生活相聯(lián)系，培養(yǎng)孩子對(duì)化學(xué)的興趣。

王海軍

胡同學(xué)十一學(xué)校，2014畢業(yè)總分714；陳同學(xué)2014畢業(yè)672分。溫同學(xué)四中，2012畢業(yè)總分650考入人大。

谷慶陽

輔導(dǎo)效果：三年一對(duì)一教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主帶高三畢業(yè)班，對(duì)北京高考形勢(shì)了解，接觸過各種類型孩子，能準(zhǔn)確給出定位。

魏昭

2013年所帶高三孩子，較690考上北大小語種，其次650考上武漢大學(xué)。其余孩子有617、602等等。

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用事實(shí)說話，選擇智康1對(duì)1的理由！

　　2014高考，智康理科裸分較高694分，文科裸分較高674分；
　　2014年高考理科600分以上人數(shù)377人，與去年同比增長(zhǎng)56.4%；
　　2014年高考文科600分以上人數(shù)91人，與去年同比增長(zhǎng)93.6%；
　　2014年高考自主招生學(xué)員中，31名學(xué)員獲得清北自招加分，148名學(xué)員獲重點(diǎn)校自招加分，自招學(xué)員較終取得加分比例64%。